自考学前教育《学前教育原理》综合练习试题D卷 含答案.pdfVIP

自考学前教育《学前教育原理》综合练习试题D卷含答案

考试须知：

1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：______

考号：______

一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）

1、由教师向幼儿提出问题和任务，通过言语或直观，尽力使幼儿掌握一定的知识与技能的

方法，这属于教学活动的（）

A.直接指导的方法

B.间接指导的方法

C.支架教学

D.合作教学

2、下面全部属于幼儿园户外环境的是（）

A.自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材

B.园艺区、种植区、活动区的材料与布置

C.自然生态环境、活动场地、种植区、活动室的墙饰

D.园艺区、活动场地、动物区、活动室陈设的变更方式与变更频率

3、从作用的层次来划分，学前教育的功能可以分为基本功能和（）

A.个体功能

B.正向功能

C.显性功能

D.派生功能

4、托幼机构安排一个固定的时间，主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访，以了解

家长的意见和建议。这种方式是（）

A.家长开放日

B.家长接待日

第1页共10页

C.咨询接待日

D.家长会

5、要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件，即（）

A.专业知识、自身修养和稳定的职业观

B.专业知识、自身修养和正确的儿童观

C.合格学历、自身修养和正确的苦乐观

D.合格学历、自身修养和正确的权利观

6、具有群体性、计划性和专业性等特点的学前教育形式是（）

A.社区学前教育

B.托幼机构教育

C.家庭学前教育

D.大众传媒教育

7、活动室的规划模式，即活动室的空间规划，属于幼儿园环境中的（）

A.户外环境

B.户内环境

C.自然生态环境

D.活动场地

8、在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可

能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园

物质环境创设中的（）

A.丰富性原则

B.启发性原则

C.适合性原则

D.效用性原则

9、创设幼儿园物质环境首先要强调的是（）

A.儿童化

B.教育化

C.安全与卫生

D.绿化和美化

10、在课程设计中详细说明学习内容、教学方法和活动标准，但不预定目标，重点在于鼓励

第2页共10页

儿童探索具有价值的教育领域。这一课程设计理论模式属于（）

A.结构模式

B.认知模式

C.过程模式

D.泰勒模式

11、幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外，

还具有（）

A.制度的规范性

B.班级的组织性

C.年龄的统一性

D.活动的集体性

12、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是（）

A.直接教学

B.合作教学

C.支架式教学

D.启发式教学

13、托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导，提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是

（）

A.开期末家长会

B.设家长开放日

C.举办家长学校

D.进行家庭访问

14、美国的“早期开端”与“追随到底”方案、英国