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数学学科工作计划模板10篇

数学学科工作计划篇1

一、指导思想：

结合本学期教科室工作计划及教导处工作计划，数学组本期将以常规建设为

保障，以新课程改革为核心，以科研为先导，以壮大学科强势和青年教师成长为

重点，强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，形成数学组内集

体攻关，分享智慧的氛围，从而加强团队的研究力和凝聚力，全面提升教师的学

科素质和数学组的整体实力。同时为促进教师成长，进一步卓有实效地帮助教师

走向专业成长，特制定本计划。

二、工作目标：

1、以课程改革为契机，深化课堂教学改革。

2、以课题研究为载体，提高教育科研层次。

3、以教研活动为龙头，促进青年教师成长。

4、以评估调测为手段，提高数学教学质量。

三、措施要求：

(一)加强学习研究，提高师资素质。

全体教师要严格要求自己，以新课程改革为契机，不断学习，努力进取，牢

固树立终身学习的观点，使自己的教育观念、教学基本功、专业理论水平、教育

教学能力、科学研究能力等素质有更高层次的发展，以适应新形势下学校发展的

要求。

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1、加强理论学习。把教师读书工程纳入学科组常规活动，结合芦花工作室

月话题讨论，进行阅读推荐。按粘结讨论确定月话题，每月有专人推荐阅读主题，

做好读书摘记，优秀教师每月写出阅读心得上挂个人博客，积极参加月话题讨论。

2、规范教学研究。本学期，教研活动要继续以课例讨论为重点，提高一个

课例，三次研讨的实效性。学科组和备课组要认真组织教师学习新课标、领悟

新课标、实践新课标。通过多层次的评估和考核，帮助教师形成新的教学观念。

要继续严格规范学科组的管理。遵照六有开展活动：①有时间：每周四下午半

天；②有计划：提前制订好学期活动计划及每周工作安排，确保每次活动有条不

紊；③有内容：每次活动要有明确的内容。学科组活动要以学科专题研讨和组织

教师听课、评课为重点，认真组织学科教学重点课例的研讨。④有准备：每次活

动，组长和组内成员要作好充分的准备；⑤有系列：学科组活动从学习、讲座到

讨论、交流；备课组活动从说课、听课到评课，严格形成系列。⑥有结果：每次

活动除了认真完成预定的任务外，还要做好资料的完整积累。

3、开展教研活动。本学期，继续开展好骨干教师展示课、青年教师汇报

课课、芦花展示课等课堂教学研究活动。要认真组织开展好校内的听课、评

课研讨活动。做到有准备地听(研究教材)；有思考地听(边听边谈边点评)；有吸

收地听(评议、修正教案)；做到每课一评，特别是观摩课、研讨课、评优课等要

及时组织群体性、研讨式评课；做到评课五结合：与新的课程标准相结合；与课

堂教学情况相结合；与课堂教学质量评估标准相结合；与有关教育教学理论相结

合；与学校课题研究相结合。

4、提高业务素质。全体数学教师要不断加强教学基本功的训练，提高自己

的教学业务水平和课堂教学能力。(1)以岗位练兵，促素质提高。青年教师要苦

练基本功，要利用业余时间，加强普通话、钢笔字、毛笔字、等教学基本功的训

炼；要适应时代要求，进一步加强现代信息技术的学习，掌握多媒体教学的基本

技能，制作课件由会到精，提高课堂教学水平。(2)以目标培养，促快速成长。

学校将继续开展好对青年教师的培养，通过青蓝工程，传帮带的师徒结对

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形式，使三年内的青年教师尽快掌握教学常规。(3)以进修培训，促知识