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成人高等教育毕业生自我鉴定--第1页
成人高等教育毕业生自我鉴定
成人高等教育毕业生自我鉴定【篇1】
通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将
作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自
我鉴定资料。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热
爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的`
文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,和班级同学和睦相处,且关系融洽。班
中事务主动参和,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只
有几个月。所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,
不迟到、不早退。有要事则向班主任请假;上课认真听老师的讲解,作好学习笔
记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是
不折不扣的高质量的完成;因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获与体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各
种文学书籍,并把它和平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人
素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
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在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生;一
边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具
体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从
容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认
真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积
累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学
习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,
我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老
师的路走得更好,更充实!
成人高等教育毕业生自我鉴定【篇2】
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
上课期间,我不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位
工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!充分利用自己的闲暇
时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解
消化。
透过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都
有较大的提高,先概括如下:
一、思想认识:
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本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,透过对学院开设的专
业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅仅关注学生的学习,
更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
二、业务认识:
东莞理工大学函授学院的.授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在
函授学习期间收获颇多,大大提高了业务潜力。使本人的业务大大提升,本人把
所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
三、专业技能:
本人是一名幼儿教师,
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