2024年度河南省成人高考专升本《教育理论》考试模拟训练(含答案).pdfVIP

2024年度河南省成人高考专升本《教育理论》

考试模拟训练（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）。

A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后

2.我国是最早出现学校教育的国家之一。据史料记载，夏朝的学校称作

()。

A.教馆、坐馆B.家塾、私塾C.庠、序D.律学、书学

3.评定学生成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是（）

A.文字记分法B.等级制记分法C.数字记分法D.五分制记分法

4.学前教育家的代表作是()。

A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》D.《教育论》

5.智力是下列哪种能力的综合()

A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力

6.下列不属于家庭教育的特点的是（）

A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育

过程的程序化

7.王强在工作和生活中总是公而忘私，尊老爱幼，乐于助人。这些特征

体现的是

A.品德B.气质C.本能D.理想

8.在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强

调的哪一功能（）

A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.促进教学过程

9.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是()。

A.形象记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情绪记忆

10.教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面

受到感染、熏陶的德育方法是()

A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

11.进意具有两个特性，它们是

A.准各性和敏境性B.间接性和钡牺性C.则量从本新班D.指向性和果中

性

12.在现代教学改革中，布鲁纳倡导的是()。

A.掌握学习理论B.结构主义教学理论C.合作教学理论D.范例教学理论

13.某小学创造了“希望树”，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴

到“希望树”上，一旦目标达到了，“果子”就成熟了，能够自己去摘下来，

再策划下一个“希望”。这种德育方法属于（）。

A.榜样示范法B.实际锻炼法C.指导自我教育法D.品德评价法

14.在近代教育史上，认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而

传授知识无关紧要的理论被称为（）

A.现代教育理论B.传统教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论

15.苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”德育原则是指()。

A.教师教育与家长教育相结合B.集体教育与个别教育相结合C.学校教

育与校外教育相结合D.正面教育与反面教育相结合

16.班主任工作的主要任务是（）

A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品

德教育

17.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。

A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准

18.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普

及九年制义务教育，并把其责任交给（）

A.社会B.地方C.学校D.家庭

19.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点，这主要是因为

教育()。

A.具有阶级性B.具有自身的继承关系C.不能脱离政治经济D.具有永恒

性

20.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（）

A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派

21.反映对立统一规律的德育原则是（）

A.知行统一的原则B.现实性与方向性原则C.依靠积极因素，克服消极

因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则

22.提出直观性教学原则的主要依据是（