心理健康教育优质课教案6篇.pdfVIP

心理健康教育优质课教案6篇--第1页

心理健康教育优质课教案6篇

写好教案之后是可以让自己教学上的重点有突出的，无论

是为了完成什么样的教学任务，我们都是需要好好制定教案

的，以下是我精心为您推举的心理健康教育优质课教案6篇，

供大家参考。

心理健康教育优质课教案篇1

教学目标

通过活动，使学生爱自己的家庭，能尊敬父母和长辈，初

步学会关心父母，听从教育。

教学重难点

让学生明白自己在家庭中的角色，热爱自己的家庭，能够

尊敬父母和长辈，初步学会关心父母，听从教育。

教学打算

要求学生在家帮父母做一件家务活并带一张全家合影。

教学时间

一课时

教学过程

一、谈话导入

昨天你们回家帮父母做了一件什么家务活？父母高兴吗？

你自己快乐吗？

生活在一个平坦的家庭里，该是多么幸福呀！今日我们来

谈谈自己的家庭。

心理健康教育优质课教案6篇--第1页

心理健康教育优质课教案6篇--第2页

二、夸夸我的家庭

1、让学生欣赏带来的照片。

引导学生感受父母无微不至的关怀，激发他们对自己家庭

的热爱。

2、你的父母是怎样无微不至地关怀你的呢？你能选一件

自己印象最深的事来说吗？

小结：在我们成长过程中，我们的父母给了我们无私的、

博大的爱，他们真是我们的好父母。我们每一个同学都应该

尊敬、关心父母，争做尊敬、关心父母的好孩子。

三、分辨对错，指导行为

1、（出示图片）让学生评一评图中学生的做法，是对还是

错并说出理由。

2、小组讨论：如何尊敬、关心自己的父母？

小结：大家都知道了怎样才算尊敬和关心父母，也都说出

了自己今后的做法，你们的父母一定会非常高兴。

四、献给父母的心里话

1、写下你最想对父母说的心里话。

2、同桌沟通。

3、把心里话带回家让父母看，看看父母的反应。

五、我是家庭小帮手

请家长写评语。

六、总结

在我们的成长过程中，父母给了我们无微不至的关怀，作

心理健康教育优质课教案6篇--第2页

心理健康教育优质课教案6篇--第3页

为子女我们也应该尊敬、关心父母，这样，我们的家庭就会

是一个平坦幸福的家庭。

心理健康教育优质课教案篇2

活动分析：

二班级的小学生，正处于自我意识进展的一个上升时期。

经过了一年的学习生活，学生体验到成长和荣誉，也会经历

一些挫折和失败，因此，很多学生容易产生自我熟悉不全面，

自我评价偏颇的现象，这对于儿童来说，是很不利的。本次

辅导活动，针对学生的这一现象，首先让学生看到我不行

和我能行两个详细形象的对比，并引发讨论；然后通过各

种方式让学生找到自己的长处和优点，赞扬自己，让学生体

会到自己是能干的，能做好很多事情，从而培育自己的自信

心。

活动目标：

1、了解学生自我熟悉的程度，引导学生学会乐观评价自

我的方法。

2、帮助学生了解自己的长处和优势，并学会正确看待自

己的优点和缺点。

3、通过活动引导学生树立自信心。

活动重点：

帮助学生肯定自己乐观的方面，引导学生充分发挥自身的

长处。

活动难点：

心