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植物组织培养的实验报告--第1页
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实验报告)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-053838
植物组织培养的实验报告--第1页
植物组织培养的实验报告--第2页
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实验报告
植物组织培养的实验报告
说明：工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定，定期或不
定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部
署。本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、实验目的
1．掌握无菌操作的植物组织培养方法；
2．通过配置MS培养基母液，掌握母液的配置和保存方法；3．通过诱导
豌豆根、茎、叶形成愈伤组织学习愈伤组织的建立方法；
4．通过诱导豌豆茎、叶形成愈伤组织学习愈伤组织的建立方法；5．了
解植物细胞通过分裂、增殖、分化、发育,最终长成完整再生植株的过程,加深
对植物细胞的全能性的理解。
二、实验原理
（一）植物组织培养
植物组织培养是把植物的器官，组织以至单个细胞，应用无菌操作使其在人
工条件下，能够继续生长，甚至分化发育成一完整植株的过程。植物的组织在培
养条件下，原来已经分化停止生长的细胞，又能重新分裂，形成没有组织结构的
细胞团，即愈伤组织。这一过程称为“脱分化作用”，已经“脱分化”的愈伤组
织，在一定条件下，又能重新分化形成输导系统以及根和芽等组织和器官，这一
过程称“再分化作用”。
（二）植物细胞的全能性
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植物组织培养的实验报告--第2页
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实验报告
植物细胞的全能性即是每个植物的本细胞或性细胞都具有该植物的全套遗
传基因，在一定培养条件下每个细胞都可发育成一个与母体一样的植株。
（三）组织的分化与器官建成
外植体诱导出愈伤组织后，经过继代培养，可以在愈伤组织内部形成一类分
生组织即具有分生能力的小细胞团，然后，再分化成不同的器官原基。有些情况
下，外植体不经愈伤组织而直接诱导出芽、根。
（四）培养基的组成
培养基中各成分的比例及浓度与细胞或组织的生长或分化所需要的最佳条
件相近，似成功地使用该培养基进行组织培养的主要条件。营养培养基一般由无
机营养、碳源和能源、维生素、植物激素（生长调节剂）和包括有机氮、酸和复
杂物质的添加剂组成。
三、实验器材
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