文稿演播室早课整理（11期汇总）.docx

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文稿演播室早课整理

第一期（2018年3月27日）

如何从新闻报道中汲取小标题设计的灵感？

比如这条《人民日报》（2017年11月21日04?版）

学习宣传贯彻党的十九大精神，是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。领导干部应当发挥好“关键少数”的关键作用，亮开嗓子、迈出步子，带头上讲台、走基层，既做实干家，也做宣传家，推动党的十九大精神往深里走、往实里走、往心里走。

我们可以这样设计小标题。

一是层层部署落实，推动宣讲工作“往实里走”。

二是坚持分众化、高质量，推动宣讲工作“往深里走”。

三是创新宣讲形式，推动宣讲工作“往心里走”。

（是不是挺闪亮）

第二期（2018年3月28日）

如何从新闻报道中汲取小标题设计的灵感？

党的十九大指出，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。

根据这个要求，我们来组织标题，直接引用法

一、 保持高压态势，着力强化“不敢腐”的震慑；

二、 构建制度保障，着力扎牢“不能腐”的笼子；

三、 筑牢思想防线，着力增强“不想腐”的自觉；

从纪律延伸至组织，由反向约束转到正向激励，由腐变为拼，我们可以引申化用形成一组标题

一、 实施容错纠错，让干部“敢拼”有底气

二、 提升素质能力，让干部“能拼”有信心

三、 匡正选用风气，让干部“会拼”有方向

四、 注重厚爱激励，让干部“爱拼”有干劲

第三期（2018年3月29日）

如何从新闻报道中汲取小标题设计的灵感？

2018年中央一号文件对实施乡村振兴战略进行了全面部署，提出让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。

用“让”字句来设计标题，谈具体讲话思路：

一、让产业找得到效益。

二、让资本找得到平台。

三、让村庄找得到韵味。

四、让活动找得到场所。

五、让群众找得到组织。

六、让基层找得到认同。

七、让致富找得到门路。

八、让乡愁找得到归属。

座谈交流发言提纲：

一、让农业有钱可赚

二、让农民有活可干

三、让农村有景可看

再口语化一些，就是：有干头，有说头、有看头、有赚头

谈乡村振兴形势：

一是人气高了，二是财气旺了，三是朝气涨了

转化为乡村振兴措施。

一是聚人气。二是增财气。三是添朝气

第四期（2018年3月30日）

如何从政论文章中汲取小标题设计的灵感？

习近平总书记指出，要学会运用辩证法，善于“弹钢琴”，处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系。

写材料同样需要学哲学用哲学，学会用辩证法来设计文章层次、提出独到观点。比如，

扫黑除恶专项斗争要在“五个结合”上下功夫

加强党的领导与严格依法依规相结合。?这是政治与法治的关系

发挥职能优势与开展群防群治相结合。这是政府与群众的关系

聚焦阶段目标与着眼长效规划相结合。这是短期与长期的关系

确保打准打实与铲除滋生土壤相结合。这是打击与防范的关系

坚持除恶务尽与堵住境外渗透相结合。这是安内与攘外的关系

类似可以生发的灵感点有：

当前与长远（当前有成效、长远可持续的事要放胆去做，当前不见效、长远打基础的事也要努力去做。）

务虚与务实（务实是“决胜千里之外”的实践，务虚是“运筹帷幄之中”的谋划）

继承与创新（不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。）

市场与政府（“看不见的手”和“看得见的手”都要用好）

稳中求进与改革创新（静要有定力，动要有秩序）

经济发展与生态保护（既要绿水青山，也要金山银山）

还有，

物质与精神

理论与实践

理想与现实

压力与动力

理想信念、价值理念、道理观念

短板与潜力

在线与离线、断线

自治、德治、法治

严管与厚爱

博观与约取

大家读书看报时可以有意留心，政论文章与领导讲话中处处都在运用辩证法，把话说圆，滴水不漏，打好太极。

比如：

前后衔接、左右联动、上下配套

不留“暗门”，不开“天窗”

既抓住关键少数又面对绝大多数，

既丰富形式又防范流于形式，

既严谨又生动，既深入又浅出

第五期（2018年4月8日）

启发：

1.写评论必须运用辩证思维，一分为二看待问题。比如如何看待农村宗教问题，也不能否认其中的积极因素。比如反映移风易俗问题，也不是所有的民间习俗活动都要一棍子打死。

2.写短评宜小题大做，提示小事情中体现的大道理。

3.写评论需要一些点睛之笔，一篇短文中能有几句入人心，比如这篇中的落笔不等于落地。留下笔迹，不如留下足迹。

第六期（2018年4月12日）

用组词游戏来打造金句

以习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨

演讲为例。

1.利用一组反义词来提出鲜明观点，比如，

--对话而不对抗、结伴而不结盟

--这边搭台、那边拆台

--宜早不宜迟，宜快不宜慢

2.通过语义相反或递进的表达方式，来作出承诺、回