2024年社会工作师考试初级社会工作实务真题及详解.doc

社会工作者考试《初级社会工作实务》真題

一、单项选择題(列每題的备选项中，只有一种最符合題意。本大題共60小題，每題1分。)

第1題对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，其遗属在应当享有的一次性抚恤金的基础上，增发（）。

A．25%

B．30%

C．25%

D．15%

【对的答案】：C

第2題在对生活境遇不良的小朋友实行救济的过程中，（）服务的目的在于防止小朋友被虐待、忽视及被剥削．并加强家庭的功能。

A．支持性

B．保护性

C．补充性

D．替代性

【对的答案】：B請参照P60

第3題社会工作者改善救济对象的劳动就业环境属于贫困救济中（）层面上的社会工作。

A．个人适应

B．社会构造调整

C．个人改善

D．社会构造规范

【对的答案】：B

第4題社会工作者重点理解救济对象无力、无助、无望的心情，并予以辅导和增能，使他們可以有信心掌握自已的命运和未来，也能有效阻隔贫穷文化代际相传，这属于（）方略。

A．就业辅导和职业训练中的短期方略

B．就业辅导和职业训练服务的宣传方略

C．就业辅导和职业训练中的長期方略

D．就业辅导和职业训练之前的增能方略

【对的答案】：D請参照P

第5題在贫困救济中。下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是（）。

A．提高最低工资原则

B．消除劳动力市场的就业歧视，推进救济对象劳动就业保障性政策性的制定和执行

C．推进服务对象的就业和经济自主，提高救济对象的人力资本

D．倡导救济对象通过劳动就业处理自身困难

【对的答案】：C請参照P250

第6題家庭生命周期理论最早由汉森和（）提出。

A．米尔斯

B．帕森斯

C．希尔

D．汉密尔顿

【对的答案】：C請参照P282

第7題按照杜瓦尔的家庭生命周期理论，假如一种家庭有生活不能自理的残障子女，那么这个家庭一直处在（)期。

A．育儿期

B．学龄前期

C．学龄期

D．青少年期

【对的答案】：A請参照P282

第8題在我国开展小区社会工作的组织机构，不包括下列选项中的（）。

A．街道办事处

B．小区委员会

C．小区学校

D．小区服务中心

【对的答案】：C請参照P330

第9題在現阶段的我国都市小区中，小区社会工作人员队伍重要是指（）。

A．专职小区工作者、社会工作者、小区居民

B．专职小区工作者、社会工作者、小区志愿者

C．专职小区工作者、小区居民、小区志愿者

D．小区居民、社会工作者、小区志愿者

【对的答案】：B

第10題在某少年宫工作的社会工作者小刘，為某些存在亲子冲突的家庭设计了亲子平行沟通小组。如下表格所列的上组活动计划中，与父母组的“分析聆听的障碍”活动相对的应当是子女组的（）活动。

父母组子女组

签订目的、互相认识签订目的、互相认识

分析聆听的障碍

跨组交流跨组交流

情绪控制回应批评的技巧

处理冲突的措施处理冲突的措施

跨组练习跨组练习

分析总結分析总結

A．学习做个好孩子

B．建立同辈群体支持

C．学习同理的体現

D．学习体現的技巧

【对的答案】：D

第11題為了增进青少年与家長之间的沟通，社会工作者小王為小区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家長学习亲子沟通技巧，同步建立家長间的互助关系。该小组工作属于（）青少年服务。

A．发展性

B．防止性

C．治疗性

D．补救性

【对的答案】：B請参照P81

第12題小区青少年小琴六个月前参与了所在街道的东方小区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了互相合作的网络关系，為像小琴同样的小区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体現了（）

A．社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B．社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C．小区层面社会工作措施的运用

D．群体层面社会工作措施的运用

【对的答案】：C請参照P92

第13題卫玲出生后，由于父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一直但愿有个孙子，就把卫玲当男孩养。8岁時，卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲l3岁进入初中后，母亲发現了问題，开始刻意地变化卫玲的行為，母女间常為此出現冲突。学校里的同学也对卫玲不一样样的装束和行為表达不理解，有時甚至取笑她。卫玲為此感到非常沮丧，积极来見社会工作者。社会工作者评估卫玲的问題后，准备介入的重要角度应当是协助卫玲（）。

A．加强自我同一性

B