优秀个人主要事迹介绍（通用8篇）.docx

PAGE

PAGE1

优秀个人主要事迹介绍（通用8篇）

在平平淡淡的日常中，大家最不生疏的就是事迹了吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。我们该怎么拟定事迹呢？以下是我为大家收集的优秀个人主要事迹介绍，盼望对大家有所关心。

优秀个人主要事迹介绍【篇1】

钟自勇、男、汉族、学校高级老师、中共党员，自1999年参与工作以来，始终担当学校教学工作，我始终忠诚于教育事业，始终以一个优秀老师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成果卓著，深受同学的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。作为一名学校老师，作为一名老老师，我对工作始终兢兢业业，并不由于自己是老老师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是听从安排，和其他老师一起探讨工作，教书育人。仔细学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。学而不厌，自觉加强专业学问和理论学问的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用同学乐于接受的方法来教学。

作为老师，在注意教学成果的同时，还着力注意师德教育。教育教学中，能想同学之所想，急同学之所急，到处关怀他们、关心他们，体谅同学的疾苦，做同学的知心伴侣。因此，教学和管理始终受到同学的欢迎。师生协作默契，效果自然良好。爱同学，曾用关怀，让同学泪流满面；曾用爱心，去扬起同学心海的风帆。近十年来，我在不变的工作岗位上，不断演绎着不变的爱心。有时把爱心转化为对同学的敬重，有时把爱心体现在对同学的严峻，体现在对同学习惯的培育上。

在日常工作、学习和生活中，他也非常注意“师范”作用，衣着干净大方，言行规范得体，对待任何同学一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在同学心目中，我为人正直，言行全都，具有剧烈的责任心，敬业，严峻而又不失怜悯心，公正且不失敏捷性。

无论开展什么工作，总是仔细投入，乐观主动地想方法，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺当开展，而且收到了良好的效果。

成果不能满意，名誉催人奋进。作为一名老师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特殊在实施老师绩效考核的今日，我觉得老师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、悄悄奉献。我信任我的将来不是梦，由于，在我的心中，同学永久是天使，我就是为天使修补翅膀的人。

优秀个人主要事迹介绍【篇2】

我叫王作艳，女，45岁，汉语言本科专业，1997年参与工作。在22年的从教生涯中，我坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，具有剧烈的事业心和责任感。我时时以一个优秀老师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，做到个人利益肯定听从集体利益。以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上尽自己的一份力。在同学、老师家长的心目中，具有较好的评价。

一、教书育人乐观进取

作为一名人民老师，我始终把教书育人当作自己的第一要务，乐观推动素养教育。多年来，能坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，乐观学习现代教育技术，乐观参与校本培训学习，仔细踏实地完成自己的本职工作。上课布满激情，充分体现了新的课程理念。全面关注同学的状态，为了上好每节课，总是提前仔细备课，写教案，细心预备。力求课堂的扎实高效。在课堂上，注意培育同学的听、说、读、写力量的全面进展。大力激发孩子的课外阅读的爱好，常常在班上开展好书推举、共读一本书、读书沟通会等活动，让孩子由内而外散发出不一样的气质。注意学法指导，作业批改仔细、准时。课下常常上网学习，仔细做好业务笔记，还常常与同志们沟通教学阅历，我深信，只有教到老，学到老，才会永久站在教育领域的最前端。平日靠着扎实过硬的基本功，所教的学科成果多年来始终名列前茅。

二、爱生如子严中有爱

老师对同学的爱源于母爱，却盛于母爱。由于老师对同学的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒同学身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。作为老师，我关爱每一个同学，对同学爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好同学，更不放弃一位学困生。我每天都利用课间和放学前的时间给孩子们补课，班上有几名学困生，经过我的努力，都有了明显进步，我总认为，当老师是吃良心饭的，要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心。用一颗朴实的爱心去爱每一位同学。本着不让一个同学掉队的信念耕耘在教育的沃土上。尤其是对待特别家庭的孩子，我更是付出了比其他孩子更多更真挚的爱。班里有个叫马万忠的孩子。从小就是奶奶抚养长大的，父母由于特别缘由常年不在