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检测人员岗位证书的培训制度--第1页

检测人员岗位证书的培训制度

第一章总则

第一条为增强我机构核心竞争力,打造优秀的企业员工团队,提高员工的管

理素质和工作效率,有序开展各项培训,使我机构培训工作规范化、标准化,同

时也为贯彻落实《关于做好检测人员岗位证书管理工作的通知》晋建质字(2016)

81号文件,加强检测人员岗位管理,特制订本制度。

第二条本制度适用于我机构全体检测人员。

第二章检测人员条件

第三条结合我机构检测人员现状,依据相关文件将检测人员分为试验员和操

作工两类,试验员可从事检测的全过程,应具备本专业或相近专业中专、技校以

历;操作工仅能从事计算、审核以外的辅助性的操作工作,应当具备初中以

历。

第三章检测人员专业类别

第五条检测人员岗位证书分为人工地基工程检测、主体结构工程现场检测、

建筑幕墙工程检测、钢结构工程检测、室内环境质量检测、建筑节能工程检测、

建筑智能工程检测、建筑消防工程检测、预拌碎类(预制构件)检测和常规类检

测。常规类检测包括见证取样检测、工民建类、公路(市政)类、铁路(矿山)

类、水利类、化工类、机电设备安装类等类别。

第六条每个检测人员经过培训考试合格可最多取得3个专业类别的岗位证

书。

第四章检测人员上岗

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第七条上岗培训

(一)根据我机构检测人员基本情况制定年度检测人员培训计划,根据省

厅提出的培训内容和检测业务范围制定详细培训方案。

(二)培训教师应由我机构技术负责人担任或具有工程师及以上职称并熟

练掌握国家检测相关标准及专业知识的人员担任。

(三)检测人员培训分为理论基础和实践操作两部分,理论基础培训不应

少于24学时,实践操作培训不应少于12学时。

第八条考试发证。理论基础知识采取百分制考核,80分及以上为合格;实践

操作为能力考核,能独立操作检测设备,并能够准确出具检测报告的为合格。

第九条继续教育

(-)日常学习:一是加强国家、行业、省有关工程技术标准、规范、规程

和相关检测方法、步骤及仪器设备操作方法的学习和掌握;二是不断更新必威体育精装版国

家、行业、省有关工程技术标准、规范、规程要求。

(二)续期考核:建设工程质量检测人员岗位证书有效期为三年,过期失

效。有效期到期前,经参加理论基础继续教育培训,考试合格,可予以延期,每

次延期三年Q

第十条档案管理。我机构应建立健全检测人员培训档案,对上岗培训和继续

教育情况归档。培训档案包括:年度培训计划、详细培训方案、培训人员信息登

记表,考试试卷和成绩,模拟报告等。

第五章培训原则

(一)全员性:培训的目的在于提高我机构全体检测人员的综合素质和工

作能力,全体检测人员都应充分认识到培训工作的重要性;

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(二)针对性:培训要有目的,针对实际培训需求进行;

(三)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划,并按计划严格执

行;

(四)全程性:培训工作要贯穿培训前、培训中、培训后等全过程;

(五)全面性:内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来,培训

方式和对象的不同分为新员工岗前培训、内部专题培训、外部培训等;

(六)跟踪性:培训结束后要对培训内容进行考核,考核要有结果,要定

期、及时检验、评估培训效果。

第六章权责分工

(-)综合办公室权责

1、综合办公室负责培训制度的制定、完善、修订等工作;

2、综合办公室负责年度计划,严格把控培训的实施情况;

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