八年级下学期物理人教版《滑轮组的设计与组装》作图题专项练习.pdfVIP

《滑轮组的设计与组装》

一、作图题

1.用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物，请在图中画出最省力的绕法。

2.小华借助滑轮组提升重物，请画出最省力的绕线方法。

3.根据题中所给出的滑轮，请在图中用划线方法画出绕法。要求所给的滑轮都利用

4.利用图中的滑轮组，用200N向下的拉力将重为800N的物体匀速提升到高处，请

画出滑轮组中绳的绕法。

5.工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整。

6.如图所示，人站在一斜面顶上，用滑轮组将一重物G拉上来，请画出最省力的绕线

方式。

7.请在图中画出人拉重物上升，最省力的绕线方法。

8.要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。

9.一辆汽车不慎陷入泥泞地面，汽车司机找来足够的绳子、三个滑轮，想组成滑轮组

将汽车拖出，请你在图中画出最省力的绳子的绕法。

10.根据图中的省力要求，画出滑轮组绳子的绕法忽略动滑轮的重力和一切摩擦．

11.按要求连接滑轮组．

12.按图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法。图中G表示物重，表示动

F

滑轮重，表示人对绳子的拉力。

13.如图，站在地面上的人通过滑轮组提升物体，请画出滑轮组的绕线。

14.如图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提

升重物时最省力。

15.要利用如图所示的滑轮组吊起重1000N的重物，若绳子能承受的最大拉力为400N，

则应怎样绕制滑轮组？滑轮重和摩擦不计

16.站在地面上的人想尽可能小的力提升水桶。请在图中画出滑轮组绳子的绕法。

17.工人师傅想站在水平地面上，利用滑轮组把重物提升到楼上．请你帮助工人师傅组

装如图所示的滑轮组．

18.在图中画出最省力的绳子绕法。

19.在图中。画出使用滑轮组提升物体时最省力的绳子绕法。

20.某同学通过一滑轮组将重为320N的物体匀速提起只用了100N的力，已知该滑轮

组的机械效率为，请你选取图中适当的滑轮组，并画出符合此要求的绳子的绕

法写出分析过程．

21.请用笔画线代替绳子在如图所示的滑轮组上画出最省力的绕线方式。

22.用如图所示滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法。

23.在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。

24.画出滑轮组最方便的绕线方法。

25.如图所示，通过滑轮组提升物体，请画出滑轮组最省力的绕线方法。

26.如图所示，某人在A处用滑轮提起物体，请在图中滑轮上画出最省力的绕线。

27.用滑轮组拉出陷入泥中的汽车。在图中画出最省力的绳子绕法。

28.人站在地面上用图所示滑轮组提起重物，画出绳子的绕法。

29.如图所示，画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法。

30.如图所示，用滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕线方法。

31.如图所示，把图中的定滑轮与动滑轮组成滑轮组，请画出提起重物时最省力的绕线

方法。

32.在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，人用力往下拉绳使重物升起。

33.如图，用滑轮组提升重物，用笔代替线，画出最省力的绕法．

34.小明准备探究“滑轮组的机械效率是否与滑轮组细绳的绕法有关”的实验。他根据

探究目的先画出第一次实验装置图如图甲所示。请你在图乙中画出第二次实验的

装置图。

1.【答案】解：

从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这就是最省力的绕法。如

图所示：

。

【解析】滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子通过动

滑轮，段数越多越省力。

在滑轮组中，绕过动滑轮的绳子股数越多会越省力，即。

2.【答案】解：对由一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组，动滑轮上的股数最多是3

股，拉力方向向下，根据题意小华站在地面上可知拉力方向向下，因此要从动滑轮绕起。

如图所示：

【解析】在使用滑轮组提升重物时，既要考虑到它的省力情况，还应注意动力的施力方

向。

此题考查了滑轮组的组装，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也

不同。

3.【答案】解：从定滑轮绕起，逐个顺次连接，不能重复，最后拉力的方向应该是向上

4

的。滑轮组用段绳子承担物重。如图