《主题六 研学旅行我做主》教学设计--2023-2024学年六年级下册综合实践活动辽师大版.docx

《主题六研学旅行我做主》教学设计--2023-2024学年六年级下册综合实践活动辽师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《主题六研学旅行我做主》教学设计--2023-2024学年六年级下册综合实践活动辽师大版

教学内容

本节课的教学内容来自辽师大版六年级下册综合实践活动教材《主题六研学旅行我做主》。本节课的主要内容围绕着研学旅行的概念、意义、策划和实施等方面展开。通过本节课的学习，学生将能够理解研学旅行的基本概念，认识到研学旅行对于学生成长的重要性，学会如何策划一次研学旅行，以及掌握在研学旅行中如何做主的基本技能。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.实践创新：通过研学旅行的策划与实施，培养学生解决问题的能力，提升学生在实际情境中的创新思维和实践能力。

2.团队合作：在研学旅行中，培养学生与他人合作、沟通、协商的能力，培养团队精神和集体荣誉感。

3.信息素养：培养学生搜集、处理、运用信息的能力，使学生能够有效地获取和利用信息进行研学旅行的策划与实施。

4.文化意识：通过研学旅行，使学生更加了解和热爱自己的家乡文化，增强文化自觉和文化自信。

5.自我发展：通过研学旅行，培养学生的独立思考和自我管理能力，提升学生自我发展的意识和能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了关于旅行的知识，如旅行的意义、旅行的方式、旅行的准备等。此外，学生还掌握了如何进行小组合作、如何策划活动等相关的知识和技能。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于六年级的学生来说，研学旅行是一个新鲜有趣的话题，能够激发他们的学习兴趣。学生在学习能力上，具备一定的独立思考和问题解决能力，能够参与到研学旅行的策划和实施过程中。在学习风格上，学生偏向于实践操作和小组合作的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在研学旅行的策划和实施过程中，学生可能会遇到如何有效分工、如何处理突发状况、如何确保旅行安全等问题。此外，学生可能在信息的搜集和处理上存在一定的困难，需要教师的引导和帮助。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《主题六研学旅行我做主》的教材，以便学生能够跟随教学进度进行学习和实践。

2.辅助材料：收集和整理与研学旅行相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学中进行直观展示和分析，增强学生的学习兴趣和理解能力。

3.实验器材：如果课程中涉及实验环节，提前准备实验器材，并确保其完整性和安全性，为学生提供安全的实验环境。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区、实验操作台等，以便学生能够更好地进行小组合作和实践活动。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布《主题六研学旅行我做主》的预习资料，包括PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕研学旅行的概念、意义、策划和实施等方面，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用在线平台或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读相关资料，理解研学旅行的基本概念和意义。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解研学旅行的相关知识，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过分享一个有趣的研学旅行案例或视频，引出《主题六研学旅行我做主》的内容，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解研学旅行的概念、意义、策划和实施等方面，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、实验等活动，让学生在实践中掌握研学旅行的策划和实施技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动，体验研学旅行的策划和实施过程。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解研学旅行的相关知识点。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握研学旅行的策划和实施技能。

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