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单元测试(七)走向将来的少年
(时间:45分钟分数:100分)
一、单项选择题(每题3分,共计45分)
1.2024年8月3日,第十二届全球青年模拟联合国大会在北京开幕。本次会议的主题为“WeareWE(不忘初心)”,来自全球88所学校的1000余名青年学生代表,在9个分会场、23个委员会上畅谈世界风云局势。通过参与模拟联合国会议,有利于中学生(D)
①提高自身的素养和解决问题实力②了解人类文明进程③树立人类命运共同体意识④主动关切人类问题和世界局势
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
2.(接上题)为适应世界发展趋势的要求,我们青少年应(A)
①丰富学问储备,增加人文底蕴②树立科学精神,驾驭科学方法③增加责随意识,勇担历史使命④学会视察思索,培育创新实力
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
3.青年兴则国家兴,青年强则国家强。对此,下列理解正确的是(D)
①青年一代有志向、有本事、有担当,国家就有前途,民族就有希望②青少年承载着国家和民族的将来命运③青年应主动关切国家和民族的发展,主动担当历史使命④青少年的品行影响着国家将来发展
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
4.青年是推动祖国发展、进步、富强的重要力气,这要求青年(A)
①肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁②增加爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观③做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁④承载着国家和民族的将来命运,确定着国家将来发展
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
5.世界须要青少年的主动参与,世界必需倾听青少年的声音,激励他们拥有远大的志向。走向世界的中国青少年须要(B)
①了解人类文明进程,主动关切人类问题和世界局势②驾驭相应的学问,在与世界各国青少年沟通中提高我们的影响③学习并接纳世界各国的一切文化④在世界困难多变的环境中提高变更世界的素养和实力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.小明接待了来中国访学的美国学生,在与他们一起学习、生活的一段时间里,小明有很多收获。下列活动内容与小明的收获,对应错误的是(D)
选项
活动内容
小明的收获
A
参观中国国家博物馆,感受中国发展历程和成果
增加了对祖国的了解和认同
B
向外国学生介绍自己宠爱的中国剪纸、京剧艺术
传播了优秀的中华传统文化
C
乘坐“复兴号”列车,了解中国高铁的发展
增加了对祖国将来发展的信念
D
和美国学生一起联欢,互赠各国特色礼品
化解了中美两国之间的冲突
7.作为面对世界的中国青少年,我们要(D)
①有敬重差异、理解不同、包涵多样文化的国际视野②讲好中国故事、向国际社会传播好中国声音③阐发中国精神、呈现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带④担当起在人类共同发展中应尽的责任
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
8.对图中的学生,你的正确建议是(A)
①调整心态,坦然面对②自我示意,调整心情③树立信念,应对挑战
④依靠父母,摆脱压力
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
9.青少年要把学习和实践作为首要任务,这是因为(B)
①学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务②学习是适应将来社会须要所必备的一种实力③必需树立终身学习的理念,增加自我更新、学以致用的实力④实践有利于锤炼自己,丰富人生经验,完善自我,提升自身素养
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
10.实践出真知。我们不仅要重视书本学问的学习,而且要坚持在实践中学习。下列名言、诗句能体现这一观点的是(A)
①不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也②学至于行之而止矣。行之,明也
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行④诗书勤乃有,不勤腹空虚
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.下列对图中人物疑问回答恰当的是(A)
①考虑自己的爱好爱好,知道自己想做什么②把握自己的特性特长,清晰自己适合做什么③套用照搬他人的胜利模式④结合自己的实力和阅历,思索自己能够做什么
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
12.职业是一个具有历史意义的名词,它的产生、发展、丰富都是随着历史进程而演化的。时代发展到今日,职业得到空前的发展,世界职业呈现出一幅新的图景。下列对此描述正确的有(A)
①当前社会分工渐渐细化,传统职业正在变革,新兴职业正在兴起②人们的职业选择越来越丰富③职业发展
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