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2022天津卷高考作文评析

“烟火气”是材料的核心概念。烟火指炊烟，引申为饭食。成语“不食人间烟火”，是指道教谓神仙或修道者不吃熟食。比喻人有出世之意，也比喻意境高超，不同凡俗。材料首先从家庭和国家两个角度指出烟火气的外延，并以“温情”和“祥和”加以概括；再指出对待“烟火气”应有的态度，即珍惜和守护，奉献和担当；最后指出寻常烟火的价值——寻常烟火，就是最美的风景。

审题立意

1.人民群众对幸福生活的向往和追求是天然合理的。

材料中的“烟火气是家人团坐，灯火可亲”，以赞赏的口气叙述家庭的烟火气，就是肯定人民群众对幸福生活的向往和追求。

2.国泰民丰，岁月安好是人民幸福的根本保障。

材料中的“烟火气是国泰民丰，岁月安好”，表明“国泰民丰，岁月安好”也是烟火气的表现，这就是说“国泰民丰，岁月安好”是“烟火气”的保障，要让人民有满满的幸福感，必须从国家层面着手，加强治理，发展生产，为人民的幸福提供有力的保障。

3.要珍惜和守护来之不易的幸福。

“烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护”，怎样珍惜和守护？中国成功脱贫，社会进入小康阶段，这一切是在中国共产党领导下取得的，我们要珍惜这来之不易的幸福，坚持四个自信，坚定不移地走中国特色的社会主义道路。

4.为人民的幸福也要甘于奉献，勇于担当

材料中“也需要奉献和担当”从责任和义务的角度对青年提出要求，我们要心安理得地享受幸福，又要甘于奉献，勇于担当，这样才能为天下百姓创造更大更多的幸福。

5.关注民生，人民至上。

材料里的“寻常烟火”就是百姓的柴米油盐，就是民生问题。“寻常烟火，就是最美的风景”，就是说为普通百姓的幸福而奋斗是共产党人的伟大使命，无上光荣。

6.权利和义务，辩证统一

享受烟火气是每一个的基本权利，而为广大人民群众的烟火气而奉献自己，又是每一个人的责任，我们拒绝道德绑架，又反对精致的利己主义。

备考建议

一、关注热点时事,储备写作素材

题应时而命，文应时而作，这是对高考作文时代性的最好论释，2021年天津卷作文命题如此，今后的天津作文也会遵循这个思路关注社会热点、中华优秀文化，考生的“历史眼光”“世界格局”“责任意识”等必将越来越受到重视。因此备战高考作文，考生应继续留意国家大政方针，把握时代脉搏。平时应多关心和思考时事热点、社会焦点，力求临场能写出富于时代气良且立意较高的优秀作文。对2022年的考生而言，需特别留意的是，2021年是建党100周年，也是“十四五”规划开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。具体说到3月召开的两会，“就业”“减税”“扩消费”“住房”“教育”“医疗”“乡村振兴”“疫情防控”“简政”“养老保障”……，这些热词所反映的正是时代趋势，折射的是民意期待，彰显的是民生情怀。考生不妨立足“远景目标”“民生刚需”“绿水青山”“健康中国”“科技创新”“制度创新”“正风反腐”“与世界共处”等关键词，分门门别类作“2021年两会”专项素材积累。

总之，要鼓励考生关注社会焦点事件，特别是中华民族伟大复兴进程中的典型事件、优秀传统文化及中国参与的国际重大事件等，引导考生树立家国认同、国际理解意识，增强考生的历史使命感与社会责任感，培养考生的家国情怀及关注人类发展的格局意识，为中华民族的伟大复兴及人类的发展培养德才兼备的建设者。

二、加强双基训练，提高综合素养

鼓励考生关注自我、关注生活、关注教材，综合考查考生的“中国学生发展核心素养”“四大语文学科素养”。要紧扣《中国高考评价体系》中的“四层”备考，注重“双基”训练，即基本阅读、理解能力和基本表达、写作能力的训练。从目前的命题趋势来看，各套试题均在“淡化”审题，而着重考查考生的“双基”能力。考生可从几个方面提升“双基”能力：①紧扣“中国学生发展核心素养”与“四大语文学科素养”做系列化、读写一体化的训练；②征订一本专业的作文辅导刊物；③开辟每周一期的墙上语文园地；开展课前10分钟朗诵或课前3分钟演讲；⑤定期组织学生开展辩论赛及读书交流会。

语文复习必须加大作文训练的强度，但必须贯彻反押题的命题理念，让试题既能引导教学，又能有效防止宿构。作文训练不是围绕上年的高考作文试题做“复制性训练”，而是要在上年高考作文试题的基础上结合《中国高考评价体系》与《（2020年版）语文课程标准》做一些合理性的、前瞻性的、创新性的“变通性训练”。同时可以有所侧重地去训练某个热点试题类型，如任务驱动型作文，但又绝不能仅仅局限于某一热点试题类型，应对命题作文、材料作文、话题作文等基础性题型做全面训练，并对有可能出现的“融合性”新题型进行大胆预测。

三、关注日常生活，加强情境训练

考生必须关注日常生活，学会联系实际提升思维水平。高考作文题目材料基本来自生活，需要考生联系生活谈自己的见解与体验。这就提醒我们,在日常生活中要多观察、多思考，例如观察身边