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乡村教师优秀事迹集锦15篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的乡村老师优秀事迹，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

乡村老师优秀事迹1

张xx，中学高级老师。xx县育才中学英语老师，英语学科主任。xx县优秀老师，县优秀班主任，县师德标兵，县英语学科名师。20xx，20xx届县英语教学能手。曾执教县级公开课，多次获得县市教学成果奖。满怀着对教育事业的向往，他踏上了三尺讲台，从教二十六年来，他潜心为人师，细心育桃李，始终以红烛精神点燃着自己心中的誓言，在教育这片热土上奉献着自己的青春和热血。

一、用高尚的师德完善自己的人格

老师是人类灵魂的工程师，而师德则是教育的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。当家长们满怀盼望把孩子送到学校，选择他的班级，这是对他的一种认可和信任，这是作为班主任最大的荣耀。在学校同学是一个个孩子，但分散到每个家庭，他们就是一片天。所以张老师时刻感觉到身上一种剧烈的责任感和使命感。在教学管理过程中，他也曾经有过冲突和苦恼，但是当面对孩子们渴望学问的眼神时，他就会忘掉全部的委屈和倔强。他一次次提示自己，要专心灵启迪孩子的心灵，用人格魅力去影响同学的性格品质。在同学面前老师就是一杆言行全都的标尺，一面表里全都的透镜。很多个早晨，他迎着朝霞的曙光走进班级；很多个夜晚，他又带着欣慰和倦意回家。26年以来，他喜爱着这份执着的情怀。

二、用仁爱的心泉塑造美妙的心灵

爱是老师最漂亮的语言，有爱才有教育。敬重同学就是信任每朵鲜花都有盛开的理由。所以张老师对每一个孩子都是一视同仁，以观赏的眼光看待他们。倾听孩子们的看法，体会他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。敬重与仁爱并重，赐予他们不断奋进的机会和士气。

在每一届同学接近初三毕业时，张老师都引导孩子们学会做自己的生涯规划，一个人既要有眼前目标，更要有远大抱负。目标是最低要求，例如考进xx一中，你就必需用艰辛的努力去做到；抱负是最高要求，例如我们要考进985高校，实现自己的强国梦，那么你就得用一生的青春去实现。这份爱的嘱托会助力孩子走的更远。

现在的孩子心理年龄小，抗挫力量差，与师长沟通少。为了跨越代沟，走进同学的心里，他每天早读都设计“每日励志名言”进行励志学习教育，每周五再进行常规的班会总结，进行自我反省和班级反思，时常和同学们谈心，了解同学的思想动向。这些活动分散了班级力气，形成了良好的班风。他付出了爱的阳光，必定收获婆娑的绿茵。

拥有仁爱之心，既做孩子们心中的良师，又做孩子们喜爱的益友。他喜爱着这份孩子们的纯真……

三、用教育的才智搭建进步的阶梯

班主任是学校最小的主任，却是班级的灵魂。

在每一届初一，刚组建班集体的时候，张老师都实施“班干部竞争上岗制”，孩子们民主选举班委会成员及学习小组长，然后由小组长选择自己的组员，全部班级活动都以小组为单位开展，实行班长，组长负责制。实行每周一小结，每月一大结。每次评比前三名的小组既获得名誉表扬，又获得物品嘉奖。大家的参加意识特殊剧烈。纪律卫生，收交作业，背诵检查，都通过基层小组来实现。既让孩子体会到公平，又让孩子感受到责任。

在每次的期中期末考试后，他都召开“期中/期末表彰会”，给进步的同学发奖，共享他们的喜悦，同时，也给退步的同学明确方向，为他们量身制定学习方案，争取进步。在表彰和鼓劲中，都体现教育的才智，既不让优秀的同学傲慢而裹足不前，又不让后进生颓废而失去斗志。在与同学的斗智斗勇中获得无穷的乐趣。一路走来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢乐。由于措施有力，方法得当，他所带班级赢得了学校和家长的全都好评。他也喜爱着这个才智的集体…

四、用专业的学问滋养明日的果实

同学和家长的认同，社会的认可，使他取得了一点点成果。但他更不敢有丝毫懈怠，唯有不断地学习、反思、提升、创新。

学问无终点，学习无止境。虽然已经带了这么多届同学，但科技在飞速进展，同学的认知水平也相应提高，坐吃山空坚决不行。老师要给同学一杯水，自己就不能只是一桶水，而应是一条川流不息的河流。26年来，张老师不断地刻苦钻研业务，仔细讨论教材教法，在实践中丰富提高。在教学中做到思路清楚透彻，讲解深化浅出。同时不断创新教学方法，坚持因材施教，注意多方位培育同学的学习力量和学习习惯。他的课堂诙谐幽默，同学在欢乐中体验学问，获得力量。他所教学科的成果在学校考评中始终名列前茅。在20xx年的中考中，他所带的同学赵煜欣成为xx县中考状元，为班级和学校争光添彩。

五、用团队的力气筑建进步的平台