14.声音的传播（课件） 人教鄂教版四年级科学上册.ppt

2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取，(请在下载网站留下联系方式，以便上传者售后）。声音的传播四年级上册第五单元《声音》先摇一摇烧瓶中的小铃，你听到声音了吗？往烧瓶中加少量水，放在火上烧开，然后将皮管夹紧，再摇铃，还能听到铃声吗？看一看这个现象说明了什么？声音不能在真空中传播。猜一猜浩瀚的宇宙中太空中，有没有声音呢？答：没有声音。隔着沙子、水、和空气，听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音。听音方式隔着沙子隔着水隔着空气传声效果记录三种物质的传声效果。最好较好较小把沙子、水和空气按传播声音的效果从好到差进行排序。沙子水空气这个实验说明了什么？1.声音能在固体、液体和气体中传播，不能在真空中传播。2.介质是声音传播的条件。声音是向什么方向传播的？能否设计一个实验研究一下。实验名称：声音是什么方向传实验材料：铅笔用铅笔敲击桌面的中心，我们无论站在桌子的哪个方向，都能听到铅笔敲击桌面的声音实验结论：声音传播的方向是向着各个方向的。实验过程：土电话的声音是通过空气——棉线——空气，传播到另一个人的耳朵中的。想一想想一想*