2010-2023历年福建省龙岩一中高考模拟文综政治试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年福建省龙岩一中高考模拟文综政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.（42分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

2013年，中国领导人提出共建“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”两大倡议，被合称为“一带一路”。

材料一???2013年9月17日，习近平主席在访问中亚四国时提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。中亚地区与我国西部新疆自治区接壤，石油、天然气等自然资源十分丰富，但地处内陆，交通不便，科技落后，资本短缺，工业不发达。反观我国，经济快速发展，科技日新月异，但能源资源日益短缺。因此，中国与中亚诸国存在广阔的合作前景。

（1）依据材料一，说明中国与中亚各国共同建设“丝绸之路经济带”对推动我国经济持续健康发展的战略价值。（12分）

材料二???能否扫清政治障碍是建设“丝绸之路经济带”成功与否的关键。就内部而言，我国新疆境内的恐怖主义、极端宗教势力、极端民族主义和民族分裂势力十分猖獗，对国家统一、民族团结、社会稳定造成了严重威胁。从外部来看，美国凭借其在阿富汗的军事存在力图干涉中亚事务，甚至威胁中国的边疆安全。

（2）结合材料二，说明中国为了扫清建设“丝绸之路经济带”的政治障碍，应当采取哪些针对性措施。（10分）

材料三?“海上丝绸之路”比陆上丝绸之路的历史更为悠久，是已知的最为古老的海上航线。它形成于秦汉时期，发展于三国时期，唐宋时期，伴随着北方少数民族的活跃以及我国造船、航海技术的长足发展，我国通往东南亚、马六甲海峡、印度洋、红海，乃至非洲大陆航路的纷纷开通与延伸，各国使节、商人往来频繁，“海上丝绸之路”替代了陆上丝绸之路，成为我国对外交往的主要通道。它犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。

（3）结合材料三，运用联系客观性原理，分析“海上丝绸之路”的形成与发展过程。（10分）??

材料四??泉州作为中世纪“海上丝绸之路”的起点，泉州曾在东西方文明交流中，占有重要的历史地位。是国务院首批公布的24个历史文化名城之一，泉州市委下发了《关于贯彻落实党的十七届六中全会精神加快建设文化强市的实施意见》指出，到2016年泉州文化强市建设要取得重大进展，形成特色鲜明的闽南文化和现代开放型文化体系，解放思想、改革开放的时代文化精神更加彰显，文化凝聚力、竞争力、创新力、辐射力显著增强，努力树立泉州文化事业发达、文化产业强大、文化生活丰富、思想品德高尚、文化氛围浓郁、精神家园和谐的文化形象。

（4）运用《文化生活》的相关知识，结合材料四，谈谈泉州市应如何建设文化强市？（10分）

2.在法国，人们视遗产为生命，每年9月的第三个周末，公立博物馆向公众免费开放，法国人举家出动，与文化珍品亲密接触。而在意大利，人们坚持与遗产的消失抗争，该国对文化毁损方面的修复技术在世界都属一流……这启示我们在建设社会主义文化强国的过程中，作为一名普通公民，应该

A．树立文化自信意识，相信自身文化是最优秀的文化

B．树立文化自强意识，健全和完善公共文化服务体系

C．树立文化自尊意识，对文化强国的目标充满信心

D．树立文化自觉意识，主动担当发展文化的历史责任

3.2013年11月25日，中国、匈牙利和塞尔维亚三国总理共同宣布将合作建设匈塞铁路，这是中国首度把高铁输出到欧洲。有评论认为，中国外交正在开始摆脱“衬衫换飞机”的模式，进入“高铁换牛肉”的新时代。这说明我国

①完善了互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系

②加快“走出去”步伐，增强企业国际化经营能力

③在资本全球化进程中左右了高铁经济的“游戏规则”

④转变对外经济发展方式，培育开放型经济发展新优势

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4.房屋征收与补偿是一个涉及多方利益的问题。假如你所在的班级要以此举办一次模拟听证，以下是举办听证会过程的一般步骤，你认为最合理的是

①将全班同学分成小组，扮演不同的角色??②各小组分别准备资料?③确定听证会主题?④听证会主持人总结?⑤模拟听证会的程序，各小组推荐代表陈述观点

A．③→①→②→⑤→④

B．①→③→②→④→⑤

C．③→①→②→④→⑤

D．②→①→③→⑤→④

5.看起来，图14是5个凸起的按钮、1个凹陷的按钮；图15是1个凸起的按钮5个凹陷的按钮。其实这是同一张图片，图14旋转180o就得到了图15。原来在漫长的进化岁月里，大脑被深深地刻下了“光源来自上方”（想一想太阳）这样一个强大的假设。这表明

图14

图15

①物质是世界的本原????②意识是物质世界长期发展的产物

③意识是人脑的机能????④意识活动具有高度自觉的选择性

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6.对于一个民族而言，全民阅读反映出全社会的总体文明程度。许多国家都把全民阅读作为软实力建设的重要措施，通