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高中生物学教材同步人教版(2019)必修1分子与细胞第1章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位主要内容
1.教学目标
理解细胞是生命活动的基本单位:了解细胞在生物体结构和功能上的核心地位,认识所有生物体都由细胞构成,生命活动在细胞内进行。
掌握细胞学说的主要内容及其发展:理解细胞学说的核心思想,掌握细胞学说的基本内容及其发展过程。
认识细胞的多样性与统一性:了解细胞的多样性,如形态、大小、功能上的差异,同时理解细胞的统一性,如遗传物质的相似性和细胞膜结构的共同特征。
理解细胞在生命活动中的作用:掌握细胞在新陈代谢、遗传、分化、生长、发育和繁殖等生命活动中的基础作用。
2.主要内容
细胞是构成生物体的基本单位:
细胞的概念:细胞是生物体结构和功能的基本单位。
生物体由细胞构成:单细胞生物和多细胞生物的区别和联系。
细胞在结构和功能上的多样性:细胞的形态、大小和功能多种多样,尽管如此,它们都具有一些共同的基本特征。
细胞学说的主要内容及其发展:
细胞学说的基本内容:所有生物都是由细胞组成的,细胞是最基本的生命结构单位,细胞是新陈代谢和遗传的基本单位,新细胞只能由已有的细胞分裂产生。
细胞学说的发展:细胞学说是19世纪中期由施莱登和施旺提出的,经过弗里德里希·米歇尔斯的进一步发展完善。
细胞的多样性和统一性:
细胞的多样性:形态各异的细胞,如动物细胞、植物细胞和原核细胞之间的差异。
细胞的统一性:所有细胞都含有遗传物质(DNA),拥有类似的细胞膜结构,细胞内进行类似的新陈代谢活动。
细胞在生命活动中的作用:
细胞是新陈代谢的基本单位:各种酶促反应和能量转化过程都在细胞内进行。
细胞是遗传的基本单位:遗传信息储存在细胞的遗传物质中,通过细胞分裂和基因表达传递给子代。
细胞是生物生长和发育的基础:多细胞生物体由单个细胞(受精卵)发育而来,通过细胞分裂和分化形成不同的组织和器官。
3.重点与难点
重点:
细胞是生命活动的基本单位;
细胞学说的主要内容及其发展;
细胞的多样性和统一性。
难点:
细胞学说的理解及其发展过程的掌握;
细胞多样性和统一性之间的关系。
4.学习方法与建议
自主学习与合作探究结合:通过课前预习和课后讨论,理解细胞的基本结构和功能。
实验与理论结合:通过观察细胞的显微镜实验,加深对细胞是生命活动基本单位的理解。
利用多媒体教学资源:通过视频和动画演示细胞的结构和功能,帮助理解细胞的多样性和统一性。
通过本节内容的学习,学生能够全面认识细胞的基础地位及其在生命活动中的重要作用,为后续细胞结构与功能的深入学习奠定基础。
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