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2010-2023历年福建省莆田一中高三第二次月考历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.《明太祖实录》载：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔城中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”上述材料反映出明太祖朱元璋（???）

A．解除地方割据

B．要抑制清除权臣，加强皇权

C．皇权与相权的冲突

D．改革官制

2.某次战争后，英国外交大臣勃罗叠立克在议会发表演说：“中国此后仍须以华人制华地，凡有意开通中国之人，应该小心谨慎，团匪之事即可取以为鉴。”该战争应是（???）

A．鸦片战争

B．第二次鸦片战争

C．甲午中日战争

D．八国联军侵华战争

3.如图是一副古代北京地区的政区示意图。图中反映的地方行政制度实行于（???）

A．西周

B．秦朝

C．汉朝

D．唐朝

4.近代美、德、法三国曾先后于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。三国宪法所确立政体的相同点主要有（???）

①政权组织实行责任内阁制?

②标志着资产阶级代议制不断完善

③议会一般实行两院制?

④促进了本国资本主义的发展

A．①②③④

B．①②④

C．③④

D．①③④

5.近代中国人慨叹：“泰西公法，于平等之国开设事官，不过保护其民之商务，如有词讼及科罪，仍由各国之地方官照例科断。惟于中国、土耳其、……不以平等之例相待。”这种现象（??）

A．在《辛丑条约》签订后开始出现

B．客观上有利于自然经济的瓦解

C．说明中国政府丧失了官吏任免权

D．反映了中国的司法主权己不完整

6.2011年7月19日，美国众议院以234:190票通过削减6万亿美元的财政开支法案，该法案旨在针对目前及未来的开支采取限制性措施。不过，这一法案在很大程度上仅具有象征性意义，因为它根本不可能在参议院获得通过。总统奥巴马更明确表示，他将否决这一法案。从中获取的有关美国政治的信息不包括（???）

A．国会由参众两院组成

B．总统可否决国会通过的法律

C．参众两院可各自反对对方的法案

D．总统拥有最高的立法权和行政权

7.在全部罗马法的内容中，“私法”部分是精华，其特点是保护私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的主要作用是（???）

A．保证人人都能享有法律赋予的权利

B．调节社会和经济生活中的纠纷

C．维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫

D．促进商品经济和贸易的发展

8.近代英、法、美资产阶级革命后确立了代议制民主政治。代议制的核心是(?????)

A．实行民主共和政体

B．三权分立和权力制衡

C．议会掌握国家权力

D．维护资产阶级统治

9.阅读下列材料（14分）：

材料一“有生法，有守法，有法于法。夫生法者，君也；守法者，臣也；法于法者，民也。”

——《管子·任法》

“制定宪法与拥立德高望重者为王的理由是相同的。因为人们始终在求索的就是在法律面前享有平等的权利。因为凡是权利，就应当人人共享，否则就不能算是权利。如果人们能够通过某个公正善良者之手达到自己的目的，他们就心满意足了；但是他们要是没有这样的好运，那就只好制定法律，在任何时候对任何人都一视同仁。”

——（古罗马）西塞罗《论责任》

材料二?《拿破仑法典》第８条规定：所有法国人都享有民事权利。第544条所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限。第545条任何人不得被强制出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。

材料三?严复在译著《法意》（今译作《论法的精神》）中论述：“如孟氏（孟德斯鸠）所说，则专制云者，无法之君主也。”“秦固有法，而自今观之，若专制之尤者”，严复认为“法”字是有歧义的。“孟氏之所谓法，治国之经制也。……上下所为皆有所束”。秦所谓的法，“直刑而已矣。所以驱迫束缚其民，而国君则超乎法之上，可以意用法、易法而不为法所拘。”

材料四孙中山在1912年的《中华民国建设之基础》中说：“三权分立为立宪政体之精义。……吾于立法、司法、行政三权之外，更令监察、考试二权亦得独立，合为五权。”“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度原来还是从我们中国学过去的。所以中国的考试制度就是世界上最古最好的拔取真才的制度。”

（1）依据材料一，比较《管子》和西塞罗在法的问题上的认识有何不同？（4分）

（2）《拿破仑法典》是资本主义社会的立法规范。指出上述条款体现了哪些基本原则？并说明其立法思想的渊源。（2分）

（3）概要指出严复论述中西方法律制度差异的意图。（2分）

（4）孙中山的“五权宪法”思想与近代欧美国家相比有何创新之处？结合所学知识分析孙中山提出“五权宪法”的主要原因。（6分）

10.在代议制度下，议会是重要的政治机构，各国大多实行两院制。下列对近代各国