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护理教案:第十六章静脉输液与输血法教案.pdf

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护理教案:第十六章静脉输液与输血法教案--第1页

教研室护理教师冯爱萍课程护理学基础教研室主任

专业班级10级护理5、9、10班周次十课次20

单元及课题第十六章静脉输液与输血法第一节静脉输液(目的、常用溶液、输液技术)

授课方式讲授教学资源教材、多媒体

引入新课

很多同学可能都输过液,也知道输液的大致流程。但是对于和输液相关的知识可能还不

是很清楚,请看案例

李先生,68岁,阑尾炎术后补液,液体总量为1500ml,患者7:30AM开始输液,输液

速度为50滴/分(20滴=1ml),患者在11:00AM突然出现气急,咳嗽,咯粉红色泡沫痰。

问:如果按原定的输液速度,何时能结束输液?患者在输液过程中,出现了何种情况?应如

何处理?同学们如果想知道这道题的答案,就随我进入到今天的学习中吧。

重点难点

重点:静脉输液技术

难点:密闭式静脉输液法

静脉留置针输液法

本次课应达目标

简述输液的目的和常用的溶液

口述出密闭式静脉输液法和静脉留置针输液法的步骤

教学评价及作业

静脉输液的目的都有哪些?

简述输液常用哪些溶液?

护理教案:第十六章静脉输液与输血法教案--第1页

护理教案:第十六章静脉输液与输血法教案--第2页

教学目标教学内容教学过程时间

静脉输液目的第一节静脉输液法情境,提出问题,导入新课5min

概念:利用大气压和学生找出标记,教师解释2min

液体静压的物理原

理,将一定量的无菌

溶液或药液直接滴入

静脉的方法

一、静脉输液的目的多媒体展示5min

1.补充水分、电解质,教师讲解

维持酸碱平衡

2.补充营养,供给热

能,促进组织修复

3.输入药物,治疗疾

4.补充血容量,维持

血压,改善微循环

常用溶液、作用二、常用溶液及作用提问:你见过病人都输有什么样10min

(一)晶体溶液的液体?

分子小,血管内停留学生回答,教师充补总结

时间短,维持细胞内

外水分平衡,纠正体

内电解质失调

葡萄糖溶液:补充

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