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护士科室轮转计划书(六篇)--第1页
护士科室轮转计划书(六篇)
第1篇:护士科室轮转计划书
为了加强青年护士规范化培训,全面提升青年护士综合素质
及实际工作能力,为医院一张床管理“”奠定基础,根据护理工作
实际,特制定20__年青年护士转科方案。
一、轮转培训对象:在本院工作1-2年的护士。
二、轮转培训目标:
使青年护士熟悉各病区环境及工作程序,能够胜任临床各种
班次的护理工作,能够为病人提供有效的护理;熟练掌握各项基
础护理操作及护理基本理论、基本知识、基本技能;掌握与病人及
家属沟通技巧;能在疾病的不同阶段实施相应的健康教育;熟悉常
见病、多发病的观察要点,并基本具备突发事件的应急处理能力。
三、轮转培训管理:
1、轮转科室安排:
内科和外科护理单元护士分别在相应系统内相互轮转,儿科
护士为科内轮转,即普儿与NICU相互轮转;ICU与临床科室相互
轮转;急救中心、供应室、产科护士不参与轮训。每个护士在轮转
科室培训时间为3个月。
2、轮转过程中,任何科室和个人不得擅自中断护士轮转工
作,如有特殊情况,科室须向护理部提交申请,协调轮转方案,
护士科室轮转计划书(六篇)--第1页
护士科室轮转计划书(六篇)--第2页
原则上不得缩减轮转时间。
3、轮转护士进入相关科室时应安排高年资带教护士,一人
一带,带教老师须认真按照培训内容及要求实施带教工作,重点
培养临床护理技能。
4、轮转护士的日常管理、考核以及劳务津贴分发由所轮转
到的科室负责。
四、考核:
1、轮转护士应按照护理部要求,将完成的工作量及工作质
量做详细记录和自我总结。科室护士长召集指导教师等有关人员
对轮转护士进行临床护理技能和理论知识考核,并写出对轮转护
士在理论知识、临床护理技能以及服务态度、工作作风等方面的
评语,记入护士的个人技术档案。
2、轮转护士在按计划完成轮转培训后,由护理部对其进行
终末考核,考核结果分为优秀、合格和不合格。终末考核不合格
者转为护工,并将轮转时间顺延一年,直至合格。
五、培训内容及安排:
1、培训工作安排:护理部根据护理人员基本情况拟定护士
轮转安排并公示,各科护士长根据护理部的安排制订病区培训计
划,并负责落实。在培训期内,科护士长及带教老师完成轮训人
员的考核及综合考评。
2、培训内容:
岗前培训:由病区护士长完成。介绍工作环境,各班职责、
护士科室轮转计划书(六篇)--第2页
护士科室轮转计划书(六篇)--第3页
工作程序、护理工作制度及各项护理质量标准、专科疾病特点、
护理文书书写要求,组织学习相关法律法规,进行护理安全教育。
专科疾病护理知识与技能培训:由带教老师按计划结合临床
实际讲解各种疾病的护理要点,每周进行一次护理查房,采取针
对疾病病因、诊断、护理措施、相关并发症、健康教育、出院指
导等进行提问讲解的形式,以巩固所学知识;对专科技术操作,由
带教老师进行示范讲解。
六、本办法于20__年4月1日试行,由护理部负责解释。
第2篇:护士科室轮转计划书
为了加强护士规范化培训,全面提升护士综合素质及实际工
作能力,为医院实施全院一“张床”管理奠定基础,根据护理工作
实际,特制定利津县中心医院护理人员轮转制度。
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