2024-2025学年小学生德育教学设计助力法治意识提升.docx

2024-2025学年小学生德育教学设计助力法治意识提升

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年小学生德育教学设计助力法治意识提升

课程基本信息

1.课程名称：法治教育课

2.教学年级和班级：五年级二班

3.授课时间：2024年11月20日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于提升学生的法治意识，使学生理解法律对社会的重要性，认识遵守法律的必要性。通过学习，学生应能够：

1.理解法律的基本概念和作用，认识法律对个人和社会的重要性。

2.培养学生的法律意识，使他们懂得在日常生活和学习中遵守法律、尊重法律。

3.提高学生的法治素养，使他们能够运用法律知识分析和解决实际问题。

4.培养学生的公民责任感，使他们意识到自己作为公民应尽的义务和责任，如遵守法律、维护社会秩序等。

教学难点与重点

1.教学重点：

-法律的基本概念和作用：理解法律是对社会成员行为的规范，保护公民的合法权益，维护社会秩序和稳定。

-公民的法治素养：掌握公民在法律面前的权利和义务，学会在日常生活中遵守法律、尊重法律。

-实际案例分析：通过分析典型案例，让学生学会运用法律知识解决问题，提高法治意识。

2.教学难点：

-法律的具体规定与实际运用：法律条文较为抽象，学生难以理解其在生活中的具体运用。

-法律意识的确立：学生可能对法律缺乏足够的重视，难以理解法律对个人和社会的重要性。

-案例分析的深度理解：学生可能难以把握案例背后的法律原理，难以将法律知识运用到实际生活中。

针对上述难点，教师应采用生动案例、互动讨论等方式，帮助学生理解和掌握法律知识，提高法治意识。同时，注重引导学生将法律知识与实际生活相结合，培养他们的法律素养和公民责任感。

教学方法与手段

教学方法：

1.互动讨论法：通过分组讨论、角色扮演等方式，激发学生对法治知识的兴趣，培养他们的思考和表达能力。

2.案例分析法：运用生动的案例，让学生深入了解法律的具体运用，提高法治意识。

3.实践操作法：组织学生参与模拟法庭等实践活动，让学生亲身体验法律过程，增强法治观念。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体材料，形象生动地展示法律知识，提高学生的学习兴趣。

2.在线教学平台：运用教学软件，实现线上教学和资源共享，方便学生随时学习和交流。

3.法治教育平台：引入专门的法治教育平台，提供丰富的法治教育资源，帮助学生深入理解法律知识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对法治的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道法治是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于法治的图片或视频片段，让学生初步感受法治的魅力或特点。

简短介绍法治的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.法治基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解法治的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解法治的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍法治的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解法治的实际应用或作用。

3.法治案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解法治的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的法治案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解法治的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用法治解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与法治相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对法治的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调法治的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括法治的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调法治在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用法治。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于法治的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-法治教育影片：推荐学生观看《十二公民》、《辩护人》等反映法治精神的影片，以直观的方式感受法治的力量。

-法治案例集：提供一些经典的法治案例集，如《中