2022三年级语文下册改写句子考前加深专项练习题.pdfVIP

2022三年级语文下册改写句子考前加深专项练习题

班级：________姓名：________时间：________

一、按要求改写句子。

1．小鸟多么美丽。（把句子写得更加具体生动）

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2．孙中山想，这样糊里糊涂地背有什么用呢？（改为陈述句）

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3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水

泥道上。（仿写比喻句）

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4．种子被泥土紧紧地包裹着，它只能把身体缩成一团。（改为双重否定句）

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二、按要求写句子。

1．我写完了作业。（改成“把”字句）

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2．我打碎了那只碗。（改成“被”字句）

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3．蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。（缩句）

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4．战士们杀向敌人。（扩句）

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三、按要求完成句子。

1．《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔写的。（修改病句）

1/11

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2．星星一闪一闪的，很美。（改为感叹句）

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3．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）

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4．陈莹看着这道思考题，不禁皱起了眉头，还用手打了几下脑袋，叹气道：

．．．．．．．．．．．

“这道题怎么这么难呢！”（照样子把句子补充完整）

老师_____________________________________________：“同学们读得真

好！”

四、按要求，写句子。

1.秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”写一个比喻句）

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2.青蛙在挖洞，准备冬眠。（改写成拟人句）

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3.门前有一条河。（把句子写具体）

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9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。（缩句）

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4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）

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5.昙花在晚上九点开放。（改为比喻句）

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6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。（修改病句）

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7.你用心去听。你会听到春天的声音。（用两组不同的关联词语将这两句话

合成两个不同的句子）

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五、按要求写句子。

1.李老师推开门走进教室。（用上两个表示动作的词写句子)

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2.秋天的雨是一把钥匙。（用加点词语写比喻句）

．

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3.喂，把作业本递给我。（改为礼貌用语）

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4.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）

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5.班