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Learningobjectives能够通过听关键词获取听力材料中的关键信息,并能利用名片向别人介绍你和你的好朋友;(学习理解)能够设计你和你好朋友的名片,并利用名片写一篇介绍你和你的好朋友的短文,注意be动词和人称代词的正确运用;(应用实践)能够向全班同学介绍你和你朋友,并学会通过自评和他评修改自己的文章;(迁移创新)010203

Prepareforthelesson.Pre-listening

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Ilikesinging.Helikesreading.Welikeplayingtheguitar.Youlikingdrawing.Shelikeshiking.Theylikemakingcards.Wearejustlikethestars.Canyouchant?

Listentothetextandcompletethenamecards.City:________Likes:ReadingName:YangGuangCity:_________Likes:________Name:ChenLiliCity:_________Likes:________Name:XiaoMingCity:BeijingLikes:_________Name:XiaoxiaoBeijingShanghaihikingTianjinplayingfootballdrawing

GroupworkIntroducethestudentstoyourclassmatesaccordingtothenamecards.Youcandolikethis:Thisis...She/Heisfrom...She/Helike....

Readthenamecardsandanswerthequestions.MyBestFriendName:LiuMeiAge:12Home:GuangmingVillageLikes:DrawingLooks/Character:AtallgirlWhatdoyouknowfromthenamecard?ThenamecardcanhaveName,Age,Home,Likes,LooksandCharacter.

WhichgirlinthepictureisLiuMei?Describethethreegirls`likes.Shelikesplayingbaseball.Shelikesdrawing.Shelikessinging.

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