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滨州学院教案

第1次课3学时

总论，管理活动与管理理论

第一篇，第一章

章节课题管理活动，中外早期管理思想，管理理论形成

第一、二、三节

与发展

目的了解管理的历史发展及不同历史时期管理的特点，理解管理的概念及其职能

要求了解管理者的角色和技能，管理理论的形成和发展

重点管理的概念及其职能，管理者的角色和技能

难点管理理论的形成和发展

教学

课堂讲授法

方法

《管理：任务、责任和实践》.德鲁克.中国社会科学出版社，1987.

《管理行为》.西蒙.北京经济学院出版社，1988.

《创新与企业家精神》.德鲁克.企业管理出版社，1989.

主要

《竞争优势》.迈克尔·波特.华夏出版社，1988.

参考

《管理学》.斯蒂芬·P·罗宾斯.中国人民大学出版社，1997.

资料

《管理学》.邢以群.浙江大学出版社，2007.

《管理学》.王凤彬、李东.中国人民大学出版社，2003.

《管理学》.汪克夷.大连理工大学出版社，2001.

课程介绍

（一）教材

《管理学》（第二版）.周三多、陈传明.高等教育出版社，2006.

（二）作者

周三多教授

（三）目录

（四）简单了解一下管理学

第一篇总论

教学第一章管理活动与管理理论

过程第一节管理活动

一、管理的定义

（一）国外学者定义：管理这一术语是指和其他人一起并且通过其他人来有效完

成工作的过程。

（二）国内学者定义：通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、

物力和财力资源，以期更好地达成组织目标的过程。

（三）本书定义：管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活

动，合理分配、协调相关资源的过程。

二、管理的职能

决策与计划、组织、领导、控制、创新

决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续；

组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施；

创新贯穿于各个管理职能和各个组织层次之中。

三、管理者的角色

（一）人际角色（二）信息角色（三）决策角色

四、管理者的技能

（一）人际技能（二）关系技能（三）概念技能

第二节中外早期管理思想

一、中国管理思想

《孙子兵法》，《周礼》，“田忌赛马”的智慧

二、外国管理思想

（一）亚当·斯密的劳动分工观点和经济人观点

（二）小瓦特和博尔顿的科学管理制度

（三）马萨诸塞车祸与所有权和管理权的分离

（四）欧文的人事管理

（五）巴贝奇作业研究和报酬制度

（六）亨利·汤的收益分享制度

（七）哈尔西的资金方案

第三节管理理论的形成与发展

一、古典管理理论

（一）科学管理理论（二）组织管理理论（三）泰罗的贡献（四）法约尔的贡献

（五）韦伯的贡献（六）巴纳德的贡献

二、行为管理理论

（一）梅奥及其霍桑试验（二）行为科学

三、数量管理理论

（一）运筹学（二）系统分析（三）决策科学化