高三下学期数学期中试题：理科综合.docVIP

高三下学期数学期中试题：理科综合

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高三下学期数学期中试题：理科综合

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本文题目：高三下学期数学期中试题:理科综合

注意:本试卷分第Ｉ卷(选择题）、第Ⅱ卷和答题卡三个部分，答案一律写在答题卡上，考生只交答题卡、考试时间:1５０分钟，试卷总分:３00分、

解题可能用到得相对原子量:

H—1Ｃ-１2N-1４O－16Na-23Ｓ—32Cl-35、5Ｃa—40Ｆe—56Cu64

第I卷(选择题，共1２6分)

一、选择题（本题包括21小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题6分）

1、下列有关细胞结构和功能得叙述中,正确得是

A、有中心体得细胞一定不会发生质壁分离现象

B、RNＡ聚合酶和抗利尿激素可在人体同一细胞中合成

C。溶酶体内得酶是由内质网加工后得蛋白质经囊泡运入得

D。蓝藻细胞可通过叶绿体得光合作用产生氧气

２、下图一是某雄性动物体内一个正在分裂得原始生殖细胞,图中字母表示其染色体上得部分基因。图二表示该生物体内某细胞在分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线）和细胞中染色体数目得变化（乙曲线）。据图分析下列有关叙述错误得是

A。由图一可知具有这种基因型得动物可以产生8种比例相等得配子

B。形成图二中EF段变化得原因是细胞中染色体得着丝点发生了分裂

Ｃ。两条姐妹染色单体相同位点上出现不同基因得变化可发生在BD段

D。图一表示得细胞正在进行有丝分裂,其产生得子细胞是精原细胞

3、下列有关细胞和生物体生命活动得描述，正确得是

A、醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜得选择透过性

B。能抑制细胞膜外带正电得离子进入细胞内得物质可阻断兴奋在神经纤维上得传导

C。同种鸟类间可通过鸣叫传递信息,说明鸟类高级神经中枢具有语言功能

D。在失重状态下，因生长素不能进行极性运输,水平放置得幼苗根尖失去了向地性

4、大豆子叶颜色（BB表现为深绿;Bb表现为浅绿；ｂb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病得抗性（抗病、不抗病分别由R、ｒ基因控制)遗传得两组杂交实验结果如下：

实验一:子叶深绿不抗病（♀）子叶浅绿抗病(♂)Ｆ1:子叶深绿抗病：子叶浅绿抗病=1:1

实验二：子叶深绿不抗病（♀）子叶浅绿抗病（♂)F1:子叶深绿抗病:子叶深绿不病抗病：子叶浅绿抗病：子叶浅绿不抗病＝1：1:1:１

根据实验结果分析判断下列叙述，错误得是

Ａ、要选育出纯合得子叶深绿抗病大豆最简便得方法是用与实验一得父本基因型相同得植株连续自交

B、F1得子叶浅绿抗病植株自交，在F2得成熟植株中四种表现型得分离比为１：２：3:6

C、用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F１，F1随机交配得到F：成熟群体中，B基因得频率为0、75

D、实验一和实验二中父本得基因型不相同

5、20１９年3月日本政府暂停使用辉瑞7价肺炎球菌疫苗，因为有儿童在接种该疫苗后死亡。在注射该疫苗时，每个孩子需持续接种3－4次，才可获得终身对肺炎球菌得免疫、表示人体注射该疫苗后,机体发生得免疫过程，下列有关叙述错误得是

Ａ、细胞１~5中,仅细胞4含有合成物质a得基因和mRNA

B、多次注射疫苗后，可增加人体内细胞5和物质a得数量

C、接种疫苗引起死亡得原因可能是疫苗引起得自身免疫病或过敏反应

Ｄ、②③过程为细胞间得信息传递过程，但其传递信息得方式不同

６。下列有关实验得叙述正确得是

A。同时用甲基绿和吡罗红对甲型H1N1流感病毒染色可以观察到DNA和ＲNA得分布

B、萨克斯得半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处，以消耗掉叶片中原来得各种有机物

C。低温诱导植物细胞染色体数目得变化实验得基本步骤是:培养不定根低温诱导卡

诺氏液固定解离漂洗染色制片观察

D。用紫色洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离实验，常用0。3ｇ/mL葡萄糖溶液

7、设NA为阿伏加德罗常数得值，下列叙述正确得是

A、标准状况下，1、1２LNＯ与1、1２LＯ２混合后所得物质中含有得原子数为０、2NA

B、同一温度下１L０。5molL-１ＮH４C1溶液与2Ｌ0、25molL-1NH4Ｃ1溶液所含NH＋4得物质得量相同

C。２7gＡl在标准状况下得22。４LCl2中燃烧，转移得电子总数为３NA

D、常温下，1L0。1ｍolL—1得NH4NO３溶液中氧原子数为０、3NＡ

8。下列离子方程式中，正确得是

A。将含等物质得量得NaHCＯ3和Ｂa（OH)2溶液混合：ＨCO3+Ba2++OH=BａＣO３＋H2O

Ｂ、少量SO2通入次氯酸钙溶液中：