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北师大版六年级上册第二单元分数混合运算
第1课时分数混合运算(一);
我们摄影小组
的人数是气象我们航模小组的人数
小组的是摄影小组的3;
我们气象小组有12人。
气象小组
摄影小组
航模小组;
气象小组
摄影小组
先算出摄影小亢模小组
组的人数。?人
12×1
1
=N2X
=3(人);
解答“连续求一个数的几分之几是多少”的分数乘法应用题时,依据分数乘法的意义,就用这个数连续乘几分之几。
分数乘除法运算的顺序与整数运算的顺序一样
1.从左到右计算。
2.有括号的先算括号里,再算括号外的。;
请你试着做一做。
根据分数除法的意义,可以先把分数除法转化成分数乘法,;
计算时先把分数除法换成分数除法再约分计算
下面几道题算得对吗?计算时有什么好办法可以减少错误?
XX;
基础练习
1.实验小学合唱组有120人,美术组的人数是合唱组的
科技组的人数是美术组的0
(1)画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系算一算科技组有多少人。;
(1)
苹果
香蕉
西瓜
?吨;
(2)排球
足球
篮球;
0×6 ;
我国约有660个城市,其中约的城市供水不足。在这些供水不足的城市中,又约有一的城市严重缺水。全国严重缺水的城市大约有多少个?;
5.一本故事书有820页,第一周看了全书的9第二周看的是第一周的5第二周看了多少页?
答:第二周看了328页。;
6.有两只船,大船一次可以运载5吨货物,小船一次运载的货物量是大船的。大船6次运完的货物,如果改用小船运,几次才能运完?
30吨;
3瓶饮料
每瓶
每人一杯,够吗?;
课堂总结
分数混合运算(一)
解答“连续求一个数的几分之几是多少”的分数乘法应用题时,依据分数乘法的意义,就用这个数连续乘几分之几。分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样
1.同级运算从左到右计算。2.先算乘除,后算加减。
3.有括号的先算括号里面的。;
北师大版六年级上册第二单元分数混合运算
第2课时分数混合运算(二);
第一天成
交50辆。
第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。;
探究新知
50辆;
“求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的实际问题的解法:
(1)先根据分数乘法的意义,求出多(或少)的几分之几是多少,再加法(或减法)计算。
(2)先求出未知量占单位“1”的几分之几,再根据分数乘法的意义用乘法计算。;
六(1)班有学生40人,其中女生人数占全班人数的,男生有多少人?
40人
女姓生占,男生?人
女生?男生占全班的几分之几;
算一算,说说你有什么发现。
(1)(2);
(1)画图表示第二天的门票收入。
(2)算一算第二天的门票收入是多少元。
960+960×1=1120(元)
或
960×(1+g)=1120(元)
答:第二天门票收入是1120元。;
2.水结成冰后,体积大约增加少立方分米的冰?;
48+48×4=60(棵)或;
六(1)班
六(2)班
是六(1)班的;
4.一本故事书有140页,奇思已经看了这本书的,还剩多
少页没有看?
答:还剩60页没看。;
5.先说出运算顺序,再计算。;
6.
淘气的体重是多少千克?
我的体重是40kg。
我的体重比你重8;
拓展拔高
7.公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃花占,月季花
占。新种植的这两种花共有多少盆?
答:新种植的这两种花共有400盆。;
8.越野赛跑全程12km,其中环山路段占,海滨路段占,其
余的是公路路段。
(1)环山路段比海滨路段长多少千米?
答:环山路段比海滨路段长2千米。
(2)如果明年把赛跑全程延长,将是多少千
答:将是17千米。;
9.两根水泥柱,埋入地下部分都是m。第一根露出地面的部分是全长的,第二根的长度正好是第一根的这两根水泥;
课堂总结
分数混合运算(二)
“求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的实际问题的解法:
(1)先根据分数乘法的意义,求出多(或少)的几分之几是多少,再加法(或减法)计算。
(2)先求出未知量占单位“1”的几分之几,再根据分数乘法的意义用乘法计算。;
北师大版六年级上册第二单元分数混合运算
第3课时分数混合运算(三);
月份;
八月
九月用水量是八月的
上日
八月的用水量一八月用水
量的号=九月的用水量。
解:设八月用水x吨。;
“已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数的实
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