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人体内能量的平衡与调节
一、教学目标
通过情景分析,认识人体内能量的来源和能量消耗的方式,更好地让学生领悟能量的平衡对身体健康的意义。
通过对图片信息的比较、分析、归纳,找出影响人体对能量需求的因素。
通过对人体能量失衡案例的分析,认识人体能量平衡对身体健康的作用,知道调节的一些方法,关注家人和自己的健康。
教学重点与难点
重点:知道能量的平衡和调节对人体健康的意义。
难点:运用控制变量法研究影响人体对能量需求的各因素
三、教学准备:课件、学生工作纸
探究影响人体能量需求的因素影响人体能量需求的因素四、教学流程:
探究影响人体能量需求的因素
影响人体能量需求
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