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学前教育专业基础知识模拟试题题库

2016年学前教育专业基础知识模拟试题题库

选择题（本大题共30小题，每小题3分，共90分。在每

个小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案

的字母标号填涂在答题卡的相应位置上）：

1.心理发展的年龄特征是指在一定的社会和教育条件下，

在个体发展的各个不同年龄阶段所形成的心理特征，它具有典

型性。

A。个别性

B。选择性

C。非本质性

D。典型性

2.对个体心理发展的实际水平起决定性作用的是教育。

A。环境

B。生理成熟

C。遗传

D。教育

3.关于幼儿颜色视觉的发展，一般认为，4岁左右的幼儿

能辨认红黄蓝绿等基本色，并能正确配对相同的颜色，但难以

正确说出颜色的名称。

A。辨认红黄蓝绿等基本色，并能正确配对相同的颜色，

但难以正确说出颜色的名称。

B。开始正确认识粉红、淡紫等混合色，还能用各种颜料

调出所需要的颜色。

C。正确说出所有颜色的名称。

D。在正确辨认基本色的同时，还能辨认近似色，如黄色

和淡棕色，并能说出基本上的名称。

4.幼儿对于武夷山魅力风景的记忆属于形象记忆。

A。情绪记忆

B。逻辑记忆

C。形象记忆

D。动作记忆

5.幼儿根据图样拼搭积木属于再造想象。

A。逻辑思维

B。再造想象

C。综合想象

D。创造想象

6.3~6岁幼儿思维的主要方式是具体形象思维。

A。具体形象思维

B。直觉行动思维

C。抽象逻辑思维

D。集中思维

7.幼儿正在安静地听故事，突然有人闯进教室，幼儿不由

自主地看这个人，这属于短时注意。

A。短时注意

B。长时注意

C。有意注意

D。无意注意

8.幼儿在建构游戏或绘画中边做边说，这种言语属于情境

言语。

A。游戏言语

B。对话言语

C。情境言语

D。问题言语

9.5岁左右的幼儿很喜欢问问题，并且会因为得到解答而

感到非常愉快，这表明，5岁左右的孩子具有一定的理智感。

A。道德感

B。理智感

C。美感

D。实践感

10.看到小畅畅开心极了，笑成一朵花，3岁的XXX也跟

着咯咯咯地笑开了，这表明幼儿的情绪易受感染。

A。易冲动

B。易变化

C。易受感染

D。易内敛

11.容易对母亲或母亲以外的人持有信任感，且后续发展

比较好的婴儿，其依恋模式可能属于安全型。

A。回避型

B。矛盾型

C。安全型

D。迟钝型

12.幼儿的平行游戏一般出现在3岁以后。

A。3岁以后

B。2~3岁

C。5~6岁

D。4岁以后

13.大量的研究结果表明，儿童智力发展最为迅速的时期

是0~5岁。

A。0~5岁

B。5~10岁

C。10~15岁

D。15~18岁

幼儿教师过多组织幼儿进行同伴竞争和评比，或者给幼儿

过多的保护和限制，会降低和挫伤幼儿自尊。因此，幼儿教师

应该尊重幼儿的个性，提供适当的挑战和支持，帮助幼儿充分

发挥自己的潜力，实现身心全面发展。

狭义的幼儿教育是指幼儿园教育，即由幼儿园承担的、由

专职幼教工作者根据社会的要求，对幼儿实施有目的、有计划、

有组织的，以促进其身心全面发展的社会活动。幼儿园教育的

目标是对幼儿实施德智体美等方面全面发展的教育，促进其身

心和谐发展。

幼儿园不仅承担对幼儿实施保育和教育的任务，还要为家

长工作和研究提供便利条件。因此，幼儿园应该注重与家长的

沟通和合作，共同促进幼儿的发展。

制定幼儿园教育目标应该依据幼儿身心发展的特点，注