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我是留守儿童作文5篇

留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能

力、不满十六周岁的未成年人。下面是小编给大家带来的我是留守儿

童作文5篇，以供大家参考!

我是留守儿童作文1

六一将至，各地都有各种儿童的活动。留守儿童，他们的生活，

他们的节日，到底怎么予以关注，怎么让他们快乐。

这几天看新闻，发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美

的笑脸，寄给远方的父母，征集企业和爱心人士，代孩子给远方父母

一张笑脸，一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。

这些活动都是很好的载体，给留守儿童一点关爱，让他们的爱不缺失。

而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我

所在的溆浦县北斗溪乡学校，从小二到初三共463人，其中留守儿童

就有395人。这是些孤独的孩子，尽管家里还有老人带着，学校也有

同学一起玩耍，但他们还是会冷不丁地冒出一句，“家里反正没人管

我，没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温

暖和管教约束，而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩

子从个别到成为一个群体，尤其是在乡村集中时，生活于城市之中、

每天和自己的孩子朝夕相对的人们，可曾想过，留守儿童的成长安全

和教育问题日渐突出，会给这些孩子和农村的未来，给社会的安定带

来什么。

他们，其实是些懂事且早熟的孩子，所要的不多，只是希望父母

能多陪陪自己，在自己对生活、学习感到无助时，有父母在身边给他

们有力的支持，高兴时有父母分享，伤心时有父母抚慰，可城市的建

设同样离不开他们的父母。在学校，为了让每个孩子感受到温暖，每

一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校，低年

级的班主任一直尽量安排女老师，她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗

衣服、洗碗甚至擦屁股，耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿

童成长档案，有每个家长的电话，经常跟家长汇报孩子的情况。也正

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因为这些经历和这些行为给孩子带来的`变化，我才更知道，让留守儿

童成为我们大家共同的“孩子，对他们的成长和教育，有着极其重要

的作用。

所以，到今年六一的时候，我就在想，城市和市民能否为他们创

造一个和父母远距离“接触的机会，或者代替这些孩子的父母，给留

守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

很庆幸，最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动，让

远方的父母看到留守儿童最美的笑脸，很温馨，也有实用。荆州市让

儿童感受城市的气氛，感受大学的氛围，对孩子日后的学习有着很大

的帮助。这些，其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩，是每

一个社会人对他人、对社会应有的责任。

当然，像这样的一两次的公益活动，对解决留守儿童问题能起的

作用微乎其微。但活动的意义更在于，让市民在与自己的孩子共度节

日的同时，也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟，儿童

节是属于所有孩子的，而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天，

更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注，这其中，留守儿童就是

一个不容忽视的群体。须知，他们也是我们的“孩子，他们需要我们

的关爱。

我是留守儿童作文2

我与爷爷奶奶在一起生活了12个春秋。说了这些大家一定知道了，

对，我就是一名留守儿童。

我父亲曾因考上大学无钱上而放弃学业，到外地打工。父母在外

地常年过着四海为家的生活，明天也许会搬到广州，也许会搬到苏州，