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新教材高中地理人教版必修一学案:第六章第三节防灾减灾--第1页

自然灾害

第三节防灾减灾

学习目标

、引导学生了解防灾减灾的知识,通过学习增长避灾,自救的技

能。

2、认识防灾减灾在人们生活中的重要性,增强学生的安全意识,

培养学生关爱生命、热爱生活的情感。

学习要点

1.重点:了解防灾减灾知识,增长避灾、自救的技能。

2.难点:思考、体会防灾减灾对人民生活的重要性。

学习过程

一、防灾减灾手段

1.我国高度重视防灾减灾工作,制定了“,

相结合”的工作指导方针,以最大限度地减轻自然灾害的影响。

2.防灾减灾工作包括、、灾害救援与救助、

灾后恢复等多个方面。

3.我国建成了由人造卫星、、、、地质环

境监测站等组成的自然灾害监测系统,主要对自然灾害的孕育、发

生、发展和致灾进行监测。

4.吊箱测流是目前最适合对、变化大、漂浮物多

的河流进行流量测验的设施。

5.地震预报目前仍是世界公认的科学难题,在国内外都处于探索阶

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段,而就显示出重要的价值。

地震发生时,纵波传播速度横波。这个时间差给地震预

警留下了空间。

7.地震预警系统的工作原理:利用深入地下的探测仪探

测,传给计算机,即刻计算该次地震的震级、、震

源等,并抢在到达前,通过传播速度远快于地震波的

(如电视、广播、短信等)发出警报。

8.地震预警系统其实就是在和赛跑,多跑赢一秒,就能多

获得一秒的应对时间。

9.我国在地震预警方面有过多次成功案例。例如,2013年四川芦山

地震发生时,地震预警系统提前秒为成都发出了地震预警

信息;2017年四川九寨沟地震时,成都提前秒收到地震预

警信息。

10.受等因素限制,我国目前尚难做到对每次地震

的精确预警。

11.我国为控制和减少自然灾害造成的损失,一方面、堤

坝、等防灾工程;另一方面施行防灾减灾的法律法规,开

展教育。

12.自然灾害并达到应急响应程度时,应按照国家有关自然灾害

的,调动救援物资和人员,尽快稳定社会秩序,救治

伤员,展开。

13.灾后要尽快恢复灾区群众的

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