Unit 1 Where did you go on vacation？-【同步拓展阅读】2023-2024学年八年级上册英语（人教版）（原卷版）.docxVIP

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Unit1Wheredidyougoonvacation!

必备知识

核心词汇wonderful,few,seem,bored,enjoyable,,activity,decide,difference,enough

2.掌握以下状语从句和宾语从句：

A.Whenwegottothetop,itwasrainingreallyhard.

Andbecauseofthebadweather,wecouldn’tseeanythingbelow.

Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.

3.正确使用一般过去时态和主从复合句描述讨论假期活动。

关键能力

1.使用一般过去时态记录旅途见闻日记。（学习理解）

2.利用假期放松身心、增长见识、在旅途中结交朋友、增长见识、走进大自然、记录假期生活，对旅行所见所闻进行思考。（应用实践）

3.在假期旅行生活中感悟人与自然、人与自我的关系。（迁移创新）

学科素养

1.通过本节的阅读任务，能熟练掌握用一般过去时，通过语法学习更好的使用相关句型记录假期旅行生活。

2..从不同角度体验，并运用语言进行有效的表达旅行的感受。

核心价值

1.通过本节课的阅读任务训练，增强学生的基础词汇的运用，提高基础性思维和敏捷性思维品质。

2.单元内容情境属于“人与自我”的主题范畴，涉及“充实、积极向上的生活”子主题，通过记录旅行故事，培养记录生活的习惯。感受生活、放松心情、锻炼社交能力，引发对人和事的思考。

引言解读

1.Thewisemandelightsinwater,thebenevolentdelightsinmountains.知者乐水，仁者乐山。。

【来源】

子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”

【译文】

孔子说：“智者喜爱水，仁者喜爱山；智者好动，仁者好静；智者快乐，仁者长寿。”

【启示】这句话告诉我们旅途中不同的人对所见所闻有不同的喜好和看法。

名句积累

1.AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。

2.Travelbroadensthemind.旅游开阔眼界。

3.Travelcancultivatepeoplesendurance.旅行能培养人的耐力；

4.Travelteachespeopletolerantofvirtue.旅行教给人们宽容之美德；

5.Agoodcompanioncanshortenthejourneytime.好旅伴可以缩短旅途时间；

6.Ifyoudontgototravel,missmorethanjustscenery.如果你不去旅游，错过的不仅仅是风景。

7.Travel,inmyopinionisaveryusefulexercise,themindconstantlyintheimplementationofnewactivitiesoftheunknown.旅行在我看来还是一种颇为有益的锻炼，心灵在施行中不断地进行新的未知事物的活动。

8.Intheboringjourney,acharacterlivelypartnerisbetterthanasedanchair.在令人厌倦的旅途上，一个性格明快的伙伴胜过一乘轿子。

9.Ajourneyisalotofmoney,butitmakesyouunderstandthesociety.旅行虽颇费钱财，却使你懂得社会。

主题探究

本单元话题为本单元话题为“假期与旅游!”围绕“度假旅游”为话题,引导出如何记录表达旅游中的所见所闻,让同学们了解一些国内外著名游览胜地，并能够对旅行中所见所闻发表自己的看法，拓展自己在旅行中对“人与自我”关系更加深入的思考，从而提升自己的思维和对人际关系和世界的认识。

语篇品读

KunmingisthecapitalofYunnan.Itsacitywithalonghistory.Kunminghasapopulationofmorethan5,000,000people.ThoughtheweatherinYunnanchangesfromplacetoplace,Kunmingisfamousforherbeautifulweather.Itsneithertoo