【课件】地形图的判读课件-+2024-2025学年人教版七年级上册地理.pptxVIP

【课件】地形图的判读课件-+2024-2025学年人教版七年级上册地理.pptx

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地形图的判读

1.区别海拔和相对高度。2.在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷、陡崖,判读坡的陡缓,估算海拔和相对高度,总结等高线地形图的判读方法学习目标

海拔和相对高度等高线地形图12内容提要

01.海拔和相对高度海拔相对高度

海拔和相对高度阅读课本P32,认识海拔、相对高度的含义乙海平面甲671米354米317米自主学习

02.等高线地形图等高线等高距等高线的特点等高线地形图等高线地形图上不同的地形部位

等高线地形图阅读课本P32,根据等高线的绘制原理探究等高线的特点1.等高线2.等高距100100100200200200200100100100100100把海拔相同的各点依次连接成线相邻两条等高线的高差自主学习

等高线地形图阅读课本P32,根据等高线的绘制原理探究等高线的特点3.等高线的特点①闭合曲线②同线等高③同图等距自主学习

等高线地形图阅读课本P32,根据等高线的绘制原理探究等高线的特点4.等高线地形图这种用等高线表示的地形图,就是等高线地形图自主学习

等高线地形图阅读课本P33,了解不同地形部位的等高线分布特点合作探究

等高线地形图山峰山峰:中间高,四周低

等高线地形图鞍部鞍部:两个山峰之间比较平缓的部位

等高线地形图陡崖陡崖:等高线重叠

等高线地形图山脊山脊:低凸为脊

等高线地形图山谷山谷:高凸为谷

等高线地形图活动识别图中①-⑤表示的地形部位⑤

等高线地形图拓展延伸山顶400米200米600米800米甲乙去山顶应该选择甲路线,距离近去山顶应该选择乙路线,省力

等高线地形图山顶拓展延伸陡坡缓坡等高线密集等高线稀疏等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓。

等高线地形图拓展延伸雨水分流,形成分水岭雨水汇集,形成河流雨季来临时山脊和山谷哪个更容易形成河流?

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