高三英语一轮复习代词教案.pdfVIP

学年秋季学期高三年级英语学科

集体备课记录表（“六备式”大教案）

课题Pronoun课时3

课型Grammar年级班级高三

备课时间授课时间

主备教师参备教师

教学目标：（包括知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）

知识与能力：

1.了解9种代词的基本用法。

2.熟练掌握不定代词、替代词、人称代词、物主代词及反身代词的用法。

备课标3.准确把握代词it表示时间、距离、天气,it的固定句型及it作形式主语、形式宾

语等的用法。

备教材过程与方法：通过复习知识点和练习相结合。

情感态度与价值：通过简单的代词学习，希望学生能够意识到高考并没有想象中

的难。

教学重点和难点：

教学重点：人称代词、物主代词、反身代词的讲解与应用。

教学难点：不定代词、it的用法。

备学法简要概括学生学习情况，了解学生学习基础，提出对学生学习方法的培养和能力

提高的策略：

Inordertoimprovethestudents’Englishskillsandgrades,Iwillaskthestudents

reviewsomekeypointsaboutpronoun.Inclass,theyneedfinishthetasksaccording

toteacher’sguidance.

备教法教学方法：

Presentation、TBLT、pairworkandgroupwork

教学辅助：

Slide、blackboard、workbook

1

教学设计：

Step1:高考命题趋势

1.高考对代词的考查有所变化,主要考查物主代词、人称代词的用法,并开始考查反

身代词和不定代词的用法,对it用法的考查有所弱化。

2.这一专题在近两年的高考短文改错中考查较多,在语法填空题中重点考查在语境

中正确运用代词。

Step2:人称代词、物主代词、反身代词

人称代词的形式和用法

第一人称第二人称第三人称

单数复数单数复数单数复数

主格Iweyouyouhe,she,itthey

宾格meusyouyouhim,her,itthem

E.g:Theyareourclosefriends.

Jimtoldustoleavehimalone.

Whoisknockingatthedoor?

It’sme.

Iwillgowithher.

Don’tplacesomuchpressureonus.

备教材、

物