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地貌类型教学新视角:基于
GB/T44060-2024的探
索
•GB/T44060-2024标准概述与教学意义
•新国标下地貌类型分类体系解读
.地貌编码规则及其教学应用
•基于新视角的地貌类型辨识方法
.山地地貌特征分析与教学案例
.平原地貌类型及其形成机制探讨
■河流地貌教学要点与实地考察
•湖泊与沼泽地貌的生态环境教学
•海岸与海岛地貌的特色教学内容
•冰川与冻土地貌的科学普及
s•荒漠与沙丘地貌的教学挑战与对策
■喀斯特地貌的形态特征与教学方法
•黄土地貌的分布及其教学价值
•丹霞地貌的美学价值与科学教育
■火山与熔岩地貌的探险式教学
•人工地貌类型及其在城市规划中的应用
•地貌类型与然灾害关系的教学分析
录•基于GIS技术的地貌类型教学创新
•遥感影像在地貌类型教学中的应用
•数字高程模型(DEM)辅助地貌教学
•虚拟现实(VR)技术在地貌教学中的运用
•地貌类型教学的野外实习规划与指导
.地貌类型分类与编码的实践操作教学
•地貌类型与生态环境保护的课程设计
•跨学科地貌类型教学合作模式的探索
•地貌类型教学资源的开发与共享
■新国标下地貌类型教学的评价体系建设
•基于项目式学习的地貌类型教学案例
.地貌类型教学中的创新思维培养
.从地貌类型教学看地理学科素养的提升
.GB/T44060-2024对地貌教学的影响分析
■地貌类型教学中的德育渗透策略
•基于新国标的地貌类型教学教材编写思路
•地貌类型教学与研学旅行的结合探索
•地貌类型分类的历史演变与教学启示
s■不同尺度下的地貌类型教学策略研究
.地貌类型教学中的科学精神培养路径
.利用新媒体技术进行地貌类型教学互动
.地貌类型教学与学生地理实践力的提升
•基于问题导向的地貌类型教学课堂设计
•地貌类型教学中的情景模拟与角色扮演
•地貌类型分类与编码规则的教学难点解析
录•地貌类型教学中的小组合作学习模式探讨
•融合STEM教育理念的地貌类型教学实践
•地貌类型教学与学生职业规划的关联思考
•基于新国标的地貌类型教学教师培训方案
•地貌类型教学在乡村振兴战略中的作用
.地貌类型教学的国际化交流与合作前景
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