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风景园林遗产保护与管理华南理工大学智慧树知到答案2024年

第一章测试

1.下面哪一项是不属于《风景园林遗产保护与管理》课程的教学目标:()

A:掌握风景园林遗产保护规划设计思维体系和规划设计方法B:具备风景园林

遗产保护与管理的综合能力及高级创新思维能力C:熟悉风景园林遗产保护

领域的基本类型、基础知识、基本技术方法D:初步了解景观设计理论、景

观设计基本原理

答案:D

2.下面哪一项是不属于《风景园林遗产保护与管理》课程的教学特点:()

A:生态性B:没有生命的遗产C:动态性D:时间性

答案:B

3.哪一年联合国教科文组织一致通过《保护世界文化和自然遗产公约》?()

A:1962年B:1862年C:1972年D:1982年

答案:C

4.下面哪一选项是属于有形文化遗产?()

A:宗教神话B:传统建筑C:传统习俗D:传统工艺

答案:B

5.下列哪种遗产类型不属于风景园林遗产?()

A:历史城市景观B:文化景观C:历史园林D:古建筑群

答案:D

6.下列选项中不正确的是?()

A:世界遗产数量最多的国家是中国B:世界遗产是文化保护与传承的最高等级

C:1992年文化景观遗产类型被纳人《世界遗产名录》D:世界遗产中的混合

遗产类型要求至少符合一条文化遗产标准和一条自然遗产标准

答案:A

7.1977年《实施世界遗产公约的操作指南》发布了10条“突出的普遍价值标

准”作为衡量世界遗产价值的指标,下列判断错误的是?()

A:符合标准1-7的遗产为文化遗产B:符合标准7-10的遗产为自然遗产C:至

少符合一条文化遗产标准和一条自然遗产标准为混合遗产D:符合标准1-6

的遗产为文化遗产

答案:A

8.下列哪四种类型共同构成了风景园林遗产的主体内容?()

A:历史园林、文化景观、历史性城镇景观、自然遗产B:历史性城镇景观、

文化遗址、文化景观、自然遗产C:文化遗产、文化景观、历史园林、自然

遗产D:文化遗址、历史园林、古墓葬、古建筑

答案:A

9.历史园林是文化遗产类型中一种“活的古迹”,下列选项中哪一项说法不正确?

()

A:从历史或艺术角度而言民众所感兴趣的建筑和园艺构造,因此它被看作是

一处古迹;B:作为活的古迹,历史园林不必根据威尼斯宪章的精神予以保

存;C:既然它是一个活的古迹,其保存必须根据特定的规则进行。D:园林

的构成主要包括布局、地形、水面、植物、建筑等。其中植物是具有生

命力的;

答案:B

10.以下哪种属性不属于风景园林遗产属性?()

A:完整性B:自然性C:人文性D:动态变化性

答案:A

11.云南元阳哈尼梯田,是哈尼族人世世代代留下的杰作,与人类有着相互依存

的关系,是重要的农业文化遗产。哈尼梯田最充分体现了风景园林遗产的

哪种属性?()

A:历史性B:地域性C:时间性D:空间性

答案:B

第二章测试

1.西方的圣迹保护可以追溯到早期的自然崇拜和神话,其自然特征都被拟人化,

如神圣的树、石、山、水等,与其他相关人造物一起,共同构成了具有神性

的场所。圣迹的保护对于现代保护思想最重要的影响是:()

A:对自然的保护B:对神灵的保护C:对场所的保护D:三点都不对

答案:C

2.著名的历史园林于1838年向公众开放,这座园林最早是皇家猎苑。由历

史园林开放为公园,进一步体现了遗产保护的目标——向公众开放所有伟大

的古代遗迹,奠定了现代公园的基础。()

A:肯辛顿公园B:丘园C:海德公园D:摄政公园

答案:D

3.19世纪中叶,由法国著名建筑师维奥莱特勒·杜克(·ViolletleDuc,1814-

1879

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