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文言文诗歌赏析题及课外阅读题答题技巧

江苏侯非

一、古诗鉴赏离不开三个问题

一是写什么?（内容）、二是怎样写的？（方法）三是为什么写的？

（主题）

读懂古诗的写法，就能快速有效的答题。

二、答题方法

1、捕捉信息

把握诗歌基本信息的要素

（1）诗歌的吟咏对象及特点

对象就是人、事、物、景。

（2）、作者借助吟咏对象所表达的情感和道理。

（3）、作者表现吟咏对象及抒情言志所运用的表达技巧。（列清

单）

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋

子落灯花。”

表面是闲，实际是烦。抒发的是屋内寂寞、无聊的情感。

“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”

列清单：

时间、地点、人物、

事件：闻笛折柳故园情。

情感：（故园情）思乡怀远之情。

技巧：接物抒情。

列举古诗的清单，可操作性强，但应注意：所列举的信息要紧扣

题中所问，要起到为解题提供分析材料的作用。

三、抓住关键词语

如何捕捉有效信息，方法是抓关键词语。什么是关健词语？

诗中的名词（写景、写物、写人），有时还得注意名词前的修饰

语，弄清它写了什么。

动词、形容词、能反映诗人辛勤的形容词。

秋词张籍

“洛阳城里见秋风、欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”

试析此诗写了生活中那个“寻常”的细节？表现了他什么样的情

感？

“开”字，动词。表达了诗人什么情感？又打开信封，这样一个

细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。

见秋风起，从而引起对家乡的无限深切思念，所以又打开信封补

写。又要补写，是应为有说不尽的思念的话。

征人怨、柳中庸

“岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。”

1、为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。

2、诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，

请做简要赏析。

找出名词，分类：金河、玉关、黑山，地名，边塞的地名。物名：

马策、刀环、青冢，黑山。动词：贵、绕、诗题：怨、

地名、物名都有边塞特征。怨是表达征人心情的动词。

（1）写了征人戍边生活，所以说是一首边塞诗。

（2）第一句“怨”、年年调动频繁，第二句怨天天练兵辛苦，第

三句怨天气寒冷，第四句怨景色单调。通篇虽无怨字，却句句有怨情。

看标题，把握情感。

四、如何鉴赏？鉴赏：内容，形象、表达技巧、评价思想内容和

作者的观点态度。

语言、技巧

用了什么语言、技巧，表达了什么，表达了什么形象，抒发了什

么情感。

归纳、梳理出相应的解题思路。

练习1

《南浦别》.白居易

“南浦凄凄别，西风袅袅秋。

一看肠一断，好去莫回头。”

第三句中“看“字看似平常，实际非常传神，请简要赏析。

“肠一断“不忍离去，不愿分别。

五、语言（炼字）类考题答题的基本思路与步骤

1、解释该字在句中的含义

2、结合诗句、把该字放入原句中描述景象或情态。

“看“字。每回看一次，都令自己肝肠寸断，仿佛看到抒情主人

公泪眼朦胧，想看又不敢看的情景。

3、点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的情感，或在整体

上分析表达技巧的作用。

《除夜作》高适

“旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，双鬓明朝有一年。”

第三句采用了一种特殊的表现手法，请做简要分析。

答：用了借物抒情的表现手法。

第三句采用虚写（想象）的写法。而想象故乡亲人对远在千里之

外的我的思念。既显得凄婉含蓄，也更深化了自己的思念之情。

答题步骤：

1、准确点出了何种表现手法。（点手法）

结合诗句的具体内容进行分析（内容、写法）

诗句不直接写诗人自己思念故乡和亲人，而虚写（想象），故乡

亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”。

3、阐述运用该手法的好处。（效果+形象+情感