4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系（原卷版）.docx

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4.2实验：探究加速度与力、质量的关系

——划重点之初升高暑假预习强化精细讲义

知识点1：实验原理、器材

1.实验原理(控制变量法)

(1)保持研究对象(小车)质量不变,探究加速度与合外力的关系；

(2)保持合外力(重物的质量)不变,探究加速度与质量的关系。

2.实验器材

打点计时器、纸带、小车、一端附有定滑轮的长木板、重物、夹子、细绳、低压交流电源、导线、天平(带有一套砝码)、刻度尺等.

3.物理量的测量

(1)小车的质量:用天平测量；

(2)小车获得的加速度:往往根据纸带上打出的点并借助△x=aT2求解；

(3)小车所受的合外力：平衡摩擦力并满足重物的质量远小于小车的质量时，可

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛，获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇，参与主持省级课题1项，市级课题3项。

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