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浅谈幼儿良好习惯的培养

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文提纲

标题：浅谈幼儿良好习惯的培养

写作目的：

好习惯能够造就人，坏习惯可以摧毁人。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性

格，性格决定命运。这句话深刻揭示了良好习惯对于人一生的重大影响。本文浅析了幼儿

如何养成良好习惯。

写作结构：

一、幼儿习惯的养成

（一）细心观察，正面引导，纠正不良行为习惯

（二）营造适宜的环境，潜移默化地对幼儿进行良好行为习惯的培养

（三）激发幼儿的主动性，在自主中提高幼儿的行为习惯。

（四）在日常生活中逐步培养和巩固幼儿良好的行为习惯。

（五）“一帮一”结对子，用幼儿的优势进行拓展，发挥榜样作用

（六）利用现有教育资源，开展各种教育教学活动。

（七）教师为幼儿树立榜样，因为老师是幼儿模仿的重要对象。

二、如何培养幼儿良好的习惯

(一)培养的形式与目标

（二）培养的方法与策略

（三）培养的步骤

三、幼儿良好习惯的培养

（一）采取多种方法与家长沟通

（二）开展“我交往”“我健康”“我快乐”的主题班会活动

（三）组织亲子活动

（四）家园互动

四、培养良好的学习习惯

（一）养成合理安排生活的习惯，纠正不良习惯

（二）老师在家园合作中起重要作用

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录

1

（一）细心观察，正面引导，纠正不良行为习惯2

（二）营造适宜的环境，潜移默化地对幼儿进行良好行为习惯的培养3

（三）激发幼儿的主动性，在自主中提高幼儿的行为习惯3

（四）在日常生活中逐步培养和巩固幼儿良好的行为习惯3

二、如何培养幼儿良好的习惯4

(一)培养的形式与目标4

（二）培养的方法与策略5

（三）培养的步骤6

三、幼儿良好习惯的培养8

（一）采取多种方法与家长沟通8

（二）开展“我交往”“我健康”“我快乐”的主题班会活动8

（三）组织亲子活动9

（四）家园互动9

（五）“一帮一”结对子9

（六）开展各种教育教学活动9

（七）教师为幼儿树立榜样10

参考文献：11

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惯。习惯一经养成就会成为支配人生的一种力量，成了行为的动化。不需要特别的一直努

力，不需要别人的监控，不论在什么情况下他都会按已形成的意志去行动。叶圣陶先生说

过：好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。习

惯伴随人的一生，影响人的生活方式和个人的成长道路。可见，良好习惯可使人终生受益，

应该从幼儿期就开始培养。

一、幼儿习惯的养成

什么要培养幼儿良好的习惯学前期是人生旅途的重要奠基时期，是幼儿形成良好行为

习惯的关键期。我国着名教育学家孙云晓曾总结说：好习惯对儿童来说是命运的主宰，是

成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调。比如，在一次75位诺贝尔奖获得者的聚会

上，记者问其中一位科学家：请问，您认为您在哪所大学学到了最重要的东西？科学家

回答说：在幼儿园。记者又问：在幼儿园都学到了什么？科学家回答说：学到了把自

己的东西分一半给小伙伴