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中考实战
立意技法
方法频道
1.多向立意法
指对客观事物进行描摹、刻画,从而传达出作者的某种情操、抱负、思想倾向或独特志趣的立意技法。
《难老泉》
运用要领:调动发散思维,就一个话题挖掘出不同的深意;运用相关联想,就一个主题进行深入地发掘,进行一系列深化立意。
2、对比立意法
将几种截然不同的观点,或几种性质相同的事物,或同一事物的不同特点放在一起议论、描写,进行比较,从而得出自己的观点或看法。
《雪梅》卢梅坡《有的人》臧克家
运用要领:从正面展开联想或从反面展开联想对比,要善于表现自己思想感情的倾向性。
3、反常合道法
即超乎常规,但合乎常理。将矛盾的事物或不相干的事物做一种新颖而突然的结合,打断人们的思维习惯,就能产生一种出乎意料,却又在情理之中的艺术效果。
《卖炭翁》白居易《照亮别人》陈招池
运用要领:运用欲扬先抑手法,或巧用环境衬托写法,“以乐景写哀,以哀景写乐,以倍增其哀乐。”
◆多向立意法
1.请以“0的遐想”为话题,运用多向立意法,写一篇文章,题目自拟,文体不限。
2.作文:从前,有兄弟俩睡在一顶蚊帐内,分睡两头,帐内有蚊子,谁也懒得赶。兄弟俩被蚊子咬得睡不着,就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走。赶来赶去,蚊子依旧在帐子里咬人。
请据此材料写一篇文章,题目自拟,文体不限,要求运用多向立意法。
◆对比立意法
(1)《卑鄙与高尚》
(2)话题:选择
◆反常合道法
以“感谢”为话题,结合自己的切身感受,写一篇有真情实感的文章。
作文题目:就上一节课的作文题任选其一完成作文,时间40分钟。
要求:1、文体不限;
2、书写工整、卷面整洁;
3、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。
4、字数不少于600字。
点石成金
以两个作家名字为载体建立“8号记忆信箱”。
①:阅读素材B册p129—132,“语言准备”“友谊篇”的“优美句段”和“谚语俗语”部分,挑选出一部分精美语句,提取关键词;
②:储存素材(将所有的关键词串联成一段话)
③:按序回顾与核对
我们,还在路上……
Hewhofallstodaymayrisetomorrow.
每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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