小学科学四年级(上册)知识点汇总.pdf

小学科学四年级(上册)知识点汇总--第1页

.专业整理.

科学四年级上册科学知识点整理

第一单元《天气》复习提纲

1、天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。我们每天都能感觉到天气带来的

变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。

2、天气总是在不断变化着，它影响着我们的生活，也影响着地球上所有的生物。

3、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录日期和

时间、气温、云量、降水情况、风速和风向，如果有云，还要记录云的类型。

4、制作天气日历在观察每天天气时，要注意尽量在同一时间在同一地点进行。不仅要坚

持每天观察，还要注意收听、收看当地天气预报，以获取需要的天气数据。认真做好记录

便于我们分析一段时间的天气变化并找到天气变化的简单规律。

5、一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。

6、温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据。

7、使用温度计测量气温时应该把温度计悬挂在室外阴凉通风的地方。直到液柱不再变化

后，再正确读数。读数时，视线应与液柱顶端齐平。

8、坚持每天使用温度计测量气温。我们发现每天气温变化是有规律的：早晨的气温最低，

.学习帮手.

小学科学四年级(上册)知识点汇总--第1页

小学科学四年级(上册)知识点汇总--第2页

.专业整理.

然后逐渐升高直到中午最高，后来又逐渐下降。

9、风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向的是风吹来的

方向。

11、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家把风

速记为13个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速，简化为三个

等级，0级，风旗不动；1级风旗微动；2级风旗展开。

12、降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见

的有雨、雪、冰雹等。

13、雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的

高度值就是降水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。

14、气象学家根据降水量的多少，来划分下雨的等级。24小时的降水量在0.1—9.9毫米

是小雨；10.0—24.9毫米是中雨；25.0—49.9毫米是大雨；50.0—99.9毫米是暴雨；100.0

—249.9毫米是大暴雨；超过250.0毫米是特大暴雨。

15、云是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。

16、把天空当做一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按照云在天空中

所占的多少进行区分。晴天的云量占天空不超过四分之一，多云的云量不超过四分之三，

阴天的云量超过四分之三。

17、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类：积云、层云、和卷云。靠近地球

表面形成的灰色的扁平状的云是层云，如果层云变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪；高于

层云，看上去像棉花堆一样的云叫做积云，积云通常与晴好天气相联系，但是也能发展成

积雨云，并形成雷阵雨天气；纤细的羽状的云是卷云，卷云只有在温度非常低的高空才能

形成，卷云是由微小的冰晶组成。

18、在总结天气观察时，通过统计收集到的气温数据，分析云量、风向、风速以及降雨量

的变化。这样可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。

第二单元《溶解》复习提纲

1、水能溶解很多物质。由于水溶解了自然界中的许多矿物质，生物得到了营养；由于水

溶解了空气中的氧气，水中的动物和植物能够生存。

2、将一种物质放入水中，用搅拌棒轻轻搅拌。如果这种物质化成了肉眼看不见的微粒，

均匀分布在水中，且不能用过滤或沉降的方法分离出来。那么我们就说这种物质能溶解于

水，也可以说水能溶解该物质。能溶解在水中固体有食盐、白糖、果汁粉、奶粉、味精、

咖啡粉、小苏打、高锰酸钾胶水、牛奶、酱油、橙汁、醋、酒精

等物质；液体物质有