浅析苏教版四年级数学下册复习策略.docx

浅析苏教版四年级数学下册复习策略

一、教学内容

本节课为苏教版四年级数学下册复习课，主要内容包括分数的加减法运算、图形的面积计算、时间和货币的计算以及数据的收集与处理。具体涉及教材的章节有：分数的加减法运算（第7881页）、图形的面积计算（第8285页）、时间和货币的计算（第89页）以及数据的收集与处理（第9093页）。

二、教学目标

1.掌握分数的加减法运算方法，能够熟练地进行计算。

2.理解和掌握图形的面积计算公式，能够正确计算各种图形的面积。

3.熟练运用时间和货币的计算方法，解决实际生活中的问题。

4.学会数据的收集与处理方法，能够对数据进行简单的整理和分析。

三、教学难点与重点

1.教学难点：分数的加减法运算、图形的面积计算、时间和货币的计算。

2.教学重点：分数的加减法运算方法、图形的面积计算公式、时间和货币的计算方法。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、课件、分数加减法运算示例、图形面积计算示例、时间和货币计算示例、数据收集与处理示例。

2.学具：学生作业本、计算器、铅笔、橡皮。

五、教学过程

1.实践情景引入：教师展示一些实际生活中的情景，如购物、做饭等，引导学生发现数学在生活中的应用。

2.例题讲解：教师通过讲解分数的加减法运算示例、图形的面积计算示例、时间和货币计算示例、数据收集与处理示例，让学生理解和掌握相应的计算方法。

3.随堂练习：教师布置一些与教学内容相关的练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。

4.课堂讨论：教师组织学生进行小组讨论，分享解题心得和经验，互相学习。

六、板书设计

1.分数的加减法运算：同分母分数相加（减）的计算方法。

2.图形的面积计算：长方形、正方形的面积计算公式。

3.时间和货币的计算：时间的换算、货币的计算方法。

4.数据的收集与处理：数据的整理、分析方法。

七、作业设计

题目：1/4+3/4、1/32/3、5/6+2/3

答案：1/4+3/4=1、1/32/3=1/3、5/6+2/3=3/2

题目：一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米；一个正方形的边长是6厘米。

答案：长方形的面积=8厘米×4厘米=32平方厘米；正方形的面积=6厘米×6厘米=36平方厘米

题目：小明有3元5角，他想买一个2元5角的文具盒，他还需要多少钱？

答案：3元5角2元5角=1元

题目：某班级30名学生的身高（单位：厘米）如下：140,145,150,155,160,165,170,175,180,185,190,195,200,205,210,215,220,225,230,235,240,245,250,255,260,265,270,275,280,285,290,295,300

答案：整理数据：将身高按照从小到大的顺序排列；分析数据：

重点和难点解析

一、教学内容

本节课为苏教版四年级数学下册复习课，主要内容包括分数的加减法运算、图形的面积计算、时间和货币的计算以及数据的收集与处理。具体涉及教材的章节有：分数的加减法运算（第7881页）、图形的面积计算（第8285页）、时间和货币的计算（第89页）以及数据的收集与处理（第9093页）。

二、教学目标

1.掌握分数的加减法运算方法，能够熟练地进行计算。

2.理解和掌握图形的面积计算公式，能够正确计算各种图形的面积。

3.熟练运用时间和货币的计算方法，解决实际生活中的问题。

4.学会数据的收集与处理方法，能够对数据进行简单的整理和分析。

三、教学难点与重点

1.教学难点：分数的加减法运算、图形的面积计算、时间和货币的计算。

2.教学重点：分数的加减法运算方法、图形的面积计算公式、时间和货币的计算方法。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、课件、分数加减法运算示例、图形面积计算示例、时间和货币计算示例、数据收集与处理示例。

2.学具：学生作业本、计算器、铅笔、橡皮。

五、教学过程

1.实践情景引入：教师展示一些实际生活中的情景，如购物、做饭等，引导学生发现数学在生活中的应用。

2.例题讲解：教师通过讲解分数的加减法运算示例、图形的面积计算示例、时间和货币计算示例、数据收集与处理示例，让学生理解和掌握相应的计算方法。

3.随堂练习：教师布置一些与教学内容相关的练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。

4.课堂讨论：教师组织学生进行小组讨论，分享解题心得和经验，互相学习。

六、板书设计

1.分数的加减法运算：同分母分数相加（减）的计算方法。

2.图形的面积计算：长方形、正方形的面积计算公式。

3.时间和货币的计算：时间的换算、货币的计算方法。

4.数据的