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2024年初中英语教育工作计划

2024年初中英语教育工作计划1

一、基本情况分析

过去的一学年，我区的英语教学稳步发展，并取得了一定的成绩，英语教学呈现出良好

的发展态势。全区英语教师的整体素质在逐步提高，大批年轻的骨干英语教师脱颖而出，以

抓课堂教学效率为工作重点，课堂教学效果有了明显的提高。特别是，城区中学和乡镇中学

的英语教学水平的差距逐步缩小。在此基础上，我区的英语教学需要有更高的发展，进一步

深化教学改革，全面实施素质教育。加强目标计划地完成，突出抓有效课堂，全面提高教师

专业素养为工作重点，加大指导的力度，使教研工作更具实用性，指导的有效性。引导教师

开展课题研究，加强青年教师的培养力度。牢固确立为基层服务的意识，努力提高研究、指

导、服务的质量和水平。

二、工作目标

1.充分领会新课程理念，认真钻研新课程标准，把握准外语教学的方向。

2.积极开展外语创新性教学，在教学实践中，不断完善英语教学指导意见。结合本学科

的课题研究，用先进的教学理论指导教学实践，善于积累并运用有效的教学经验，转变教学

方式，摸索出符合我区行之有效的课堂教学模式。

3.加强英语学科教研组的建设，继续做好城乡教师的教学教研交流活动，使我区的英语

教师教学水平不断提高。

4.切实抓好初中起始班和毕业班级的工作。

5.进一步做好青年教师的培训和培养工作，促进教师的专业成长，逐步培养出一批骨干

教师。

6.充分利用络平台，提高教研工作的效率。

7.开展“校园文化建设”的课题研究。

三、主要工作与具体措施

1.加强理论学习，提高理论层次。不断更新教师的教育教学观念，全面提升教师的学科

素养，促进教师专业化的快速成长。

2.积极开展好英语学科课题的实验与研究工作。

1）加强对外语学科的认识，积极探索如何在英语课堂中实施有效教学，构建自主有效

的课堂。结合本学科的课题研究，用先进的教学理论指导教学实践，善于积累并运用有效的

教学经验，转变教学方式，摸索出符合我区行之有效的课堂教学模式。

2）正确引导课题实验学校写出实验方案，让实验教师上好研讨课，一点带面，全面开

花。做好阶段实验的总结，协助教师写出阶段性实验总结报告。

3.继续深化课堂教学改革，倡导采用任务性教学，力求使这一有效地教学方式，在英语

教学实践中得以很好的运用。深入教学第一线，全面了解本学科的教情和学情，为学校的教

学工作提供有效指导。同时开展好本学科的教学达标，教学评优，教学研讨活动，调动全区

英语教师积极参与教研教改的热情，创设好教研的氛围。

4.继续加强学科教研组的建设，加大城乡英语教师之间的沟通和交流，对薄弱学校要给

与更多的帮扶。充分利用学科带头人、教学能手等优势资源，搞好集体备课、送课活动和英

语教学开放日活动，给更多的优秀英语教师提供展示自己才能的机会，搭建与其他教师交流

的平台，形成以强带弱的良好交流方式和氛围。

5.继续做好年轻教师的培养工作。针对青年教师的培养，制定好使他们尽快成长、发展

的措施和培养目标。主要以鼓励为主，注重选拔年轻优秀教师，为他们提供各种机会参加有

关培训和评选活动，尽快使大批优秀教师脱颖而出。

6、切实抓好初中起始年级和毕业班的工作。对于教初一年级的教师来说，注重教材的

培训工作。做好备课指导，让每一位新教师尽快适应并能熟练驾驭课堂及教材的能力，使新

教师在短时间内学会备课、上课。本学期继续做好初四毕业班的指导工作。根据视导听课中

发现的问题，结合各校实际情况要求教师加强教法的研究和学生学法的研究，增加教学反思

的过程，增强科研含量，及时有效的指导好毕业班的工作。

7、充分利用网络平台，为教师搭建和提供互相交流与学习的空间，提高教研工作的效

率。

8、开展好“校园文化建设”的课题研究。明确校园文化在学校教学中的地位和作用，

在充分调查、分析、抽取各校校园文化建设情况的基础上，进一步研究和创建适应新形势，

各具特色的校园文化。

四、主要活动安排

9月份

1.新教师培训

2.举行各年级教材主题研讨会

3.组织参加全市初中英语优质课评选

4.课题实验学校的课题组成员研讨会。

10月份

5.初中英语有效教学研讨会

6.教师英语教学能力测试

11月份

7.各年级课堂教学开放日。

8.课题实验学校教师课堂教学研讨课。

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