固体压强基础训练题.pdfVIP

固体压强基础训练题

初三固体压强基础训练题

1．作用在物体表面上的力叫压力。压力的作用效果跟和有关。

2．在受力面积相同时，，压力的作用效果越显著；在压力相同

时，，压力的作用效果越显著。当压力和受力面积都不同时，，压力

的作用效果越显著。为此物理学中引入这个物理量。

3．压强的单位是，帕表示。

4．用10牛的力将重为4牛，边长为米的正方体压在竖直的墙面

上，则墙面受到的压强为帕。5．放在水平桌面上的长方体，如图，

沿竖直方向切去其中的一半，则：（）A、压力和压强都变为原来的

一半；B、压力为原来的一半，压强不变；C、压力不变，压强为原

来的一半；D、压力、压强都不变。

6．下列说法正确的是：（）A、物体对水平面的压力就是重力；

B、压力有时是重力；

C、压力不是重力；

D、物体的重力大，压力一定大。

7．将重为20牛的物体置于斜面上，物体对斜面的压力为14牛。

画出物体对斜面压力的图示：

8．改变压强的方法有：在压力不能减小的情况下，用来减小压

强。例如：。在受力面积不能改变的情况下，用来增大压强。例如：。

在不宜增大压力的情况下，用来增大压强。例如：。

9．坐沙发比坐木板凳舒服，其原因是；盖房子时房基总比墙的

底面积大，这是为了。10．给放在水平地面上，底面积为200厘米

2，

重为100牛的物体施加一个竖直方向的力，力的大小为40

牛。那么物体对地面的压强变为。

11．放在水平桌面上的三个质量相等的等高实心圆柱体，分别由

铜、铁、铝制成，它们对桌面的压力和压强的关系为（）A、压力相

同，铝的压强大；B、压力相同，铁的压强大；C、压力相同，铜的

压强大；D、压力、压强都相同。

12．如图所示，木块A重牛，木块B重牛，其中A的底面积为分

米2

，B的底面积为分米2

，则B对水平桌面的压力和压强分别为（）A、牛，1200帕B、

牛，1800帕C、牛，600帕D、牛，4800帕

13．某野生动物园因安全需要，将原来的围墙加厚、加高为原先

的两倍，这样的围墙对地面的压力和压强

与原来的比较，则有（）

A、压强不变，压力是原来的四倍；

B、压强是原来的两倍，压力是原来的两倍；

C、压强是原来的四倍，压力是原来的四倍；

D、压强是原过来的两倍，压力是原来的四倍。14．双履带式拖

拉机重×104

牛，它对水平地面的压强是3×104

帕，则每条履带与地面的接触面积是米2

15．请指出下列所给的各种事例中改变压强所采用的方法，并将

每项事例的字母代号填入相应的空格中。A、斜口钳比平口钳容易切

断塑料线；B、人乘坐雪橇后很容易在雪地滑行；C、刀锋磨得越薄越

锋利；D、将塑料贴面胶合在桌面上后需要用重物压挤才能使它平伏；

E、枪托要做的宽些，尽量与人的肩部相吻合；F、重型载重平板车的

轮子比较多，以防压坏路面。以上事例中：（1）采用减小受力面积

来增大压强的是；（2）采用增大受力面积来减小压强的是；（3）

采用增大压力来增大压强的是。

16．某冰面能承受的最大压强是×104

帕，一名体重为600牛的学生，每只脚接触地面的面积是×10－2

米2

，当他双脚立正站在冰面上时，冰会不会破裂他能不能在该冰面

上行走

17．用食指和拇指卡住一支一头削尖的铅笔。观察两手指表面的

凹陷程度是的（选填“相同”或“不相同”），这现象表明。

18．为了研究压力的作用效果与那些因素有关，某同学用若干同

种材料制成的不同形状物体放在同一水平细沙面上，进行了两组实验，

并记录有关数据分别如表一、表二所示。实验时他仔细观察沙面的凹