部编版九年级下册《第六单元》单元测试卷.doc

部编版九年级下册《第六单元》2023年单元测试卷

一、基础知识积累与运用（29分）

1．（2分）请将下面句子准确、规范、工整地书写在田字格中。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

2．（2分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A．曹刿（guì）望其旗靡（mí）兜鍪（móu）裨补阙漏（quē）

B．驽钝（nǔ）又何间焉（jiàn）期年（qī）妄自菲薄（fěi）

C．未孚（fú）朝服衣冠（zhāo）崩殂（cú）夙夜忧叹（sù）

D．昳丽（yì）陟罚臧否（fǒu）行阵（háng）咨诹善道（zōu）

3．（2分）下列句子朗读停顿划分有误的一项是（）

A．臣/诚知/不如徐公美

B．群臣吏民/能面刺寡人/之过者，受上/赏

C．四境之内/莫不有求于王

D．此/所谓/战胜于朝廷

4．（2分）下列说法有误的一项是（）

A．先秦历史散文体例多样，有编年体的，如《左传》；有国别体的，如《战国策》。

B．《战国策》是由西汉学者刘向编辑而成的，分十二国策，共33篇。

C．《战国策》是我国历史上第一部国别体史书。

D．《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌从自己生活中的小事谈起，采用设喻讽谏的方式，使齐威王广开言路，纳谏除弊，最终使齐国大治。

5．（2分）下列文学文化常识表述有误的一项是（）

A．我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用，《三国演义》中号称“卧龙”的庞统。

B．成语“妄自菲薄”出自诸葛亮的《出师表》，“不求甚解”出自陶渊明的《五柳先生传》。

C．“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切，如诸葛亮的《出师表》。

D．“臣本布衣”中的“布衣”，指平民。古代没有官职的人穿麻布衣服，所以称为“布衣”。

6．（2分）依次填入下面一段文字横线处的句子，排序最恰当的一组是（）

??中国是诗的国度，《诗经》是中国诗歌的滥觞。中国诗歌随时代而演变，绵延不绝、生生不息，______。______。______？______。

①它培养了我们彬彬有礼的待人风格、悲天悯人的民族情感、坚韧不拔的民族性格

②首要原因就是它深刻反映了当时的社会生活风貌，体现了时代精神

③中国的优秀诗歌为什么能够脍炙人口、代代相传

④出现了楚辞、唐诗、宋词、元曲等一座座高峰

A．①④③② B．④①③② C．②④①③ D．③①④②

7．（11分）默写。

（1）北风卷地白草折，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（2）军听了军愁，民听了民怕。？（王磐《朝天子?咏喇叭》）

（3）无限山河泪，。（夏完淳《别云间》）

（4）《山坡羊?潼关怀古》与《山坡羊?骊山怀古》中有异曲同工之妙，都抒发了对国家兴亡的感慨的句子分别是：“，；，”和“赢，都变做了土；输，都变做了土”。

（5）第五次反“围剿”失败后，毛泽东在遵义会议上临危受命，负责军事指挥工作，这和《出师表》中诸葛亮“，”的境况何其相似。

（6）张养浩的《山坡羊?潼关怀古》中揭示历史是不断发展变化的，任何强大的封建统治者也避免不了最终的灭亡的句子是：，。

8．（6分）文学文化常识填空。

（1）《曹刿论战》选自《》。旧传为时期所作，近人认为是战国时人所编。本文所写的战争被称为“”。

（2）《邹忌讽齐王纳谏》选自《》，我们学过的课文《》也选自此书。

二、综合性学习（7分）

9．（7分）根据要求完成下面的题目。

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。你所在的九（1）班决定开展一系列党史宣传教育活动，请你参加。

（1）【活动我设计】班里可以开展哪些宣传教育活动？请你仿照示例再写出两项。

示例：举行党史知识竞赛。

（2）【老师我邀请】班委会商议并经班主任李老师同意由你去联系学校团委的赵老师，当面邀请他于5月26日下午第一、二节课到本班教室给同学们做党史学习报告。作为班长，你应该怎么对赵老师说？

（3）【结果我告知】联系好赵老师以后，请你借用手机给班主任李老师发个短信，告知联系的结果。请写出你的短信内容。

三、阅读理解（34分）

10．（6分）阅读下面的诗歌，完成问题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

（1）下列对这首诗的理解有误的一项是