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本科毕业论文工作计划

一、毕业论文(设计)的目的

1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识

体系。

2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际问

题的能力。

3、培养良好的语言组织能力和正确的思维方法，严谨的工作态

度，实事求是的科学精神和善于合作的工作作风。

二、毕业论文(设计)的工作流程

1、选题：拟出选题→审核小组审核选题→领导组决定选题→师生

双向选题→领导组审核确认→指导教师下发任务书

2、开题：学生调研、搜集资料、制定工作方案→撰写工作方案→

撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导小组组织开题报告会决定是

否开题→不适当题目更换新题

3、实践：学生调研、实验、实践→指导教师每日进实验室指导→

每周召开一次组会

4、检查：各组不定期检查完成情况，系领导组进行中期检查。

5、论文撰写：→指导教师指导撰写并修改论文→系领导组定期检

查→定稿

6、答辩：指导教师和评阅教师评阅→答辩小组组织答辩会

7、成绩：评定总成绩→未通过答辩者在规定时间补答辩

8、总结：各小组进行工作总结→系领导组进行工作总结→向学院

推荐优秀毕业论文和优秀指导教师

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9、装订：教务处领取毕业论文封皮→按规定装订毕业论文文本→

存档

三、毕业论文(设计)工作的组织管理

毕业论文指导工作在系主任的统一领导下，由各科研团队具体组

织实施。团队负责人分别为：____、____、____、____。系主任和分

管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导教师配

备、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)

推荐等工作。要加强管理，精心组织，严格要求，经常了解毕业论文

(设计)的进展情况，确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。

1、科研团队各成员按照选题原则确定题目(学生也可自己提出有

创意的题目报团队负责人)，选题一定是指导教师本人的科研方向并能

独立全程指导，题目首先由团队负责人审核，再由审核小组审核(选题

审核小组成员见附件1)，填写题目报表，领导组决定，然后将课题向

学生公布。

2、学生在教师指导下，根据个人能力等情况自选题目，但需调整

解决一题多人争选或有的题目无人选的情况。

3、指导教师给学生下达任务书。

4、各团队组织学生开题，学生在教师指导下，认真填写《____本

科毕业论文(设计)开题报告》。指导教师根据学生课题进展情况及时

将有关审核意见填入《____本科毕业论文(设计)进度表》。系主任和

分管副主任对《开题报告》及《进度表》进行随机抽查。

5、学生在实验室进行实验阶段，最好能使低年级学生利用业余时

间一同进入实验室，查阅文献，熟悉仪器，夯实基础知识，参加每周

一次的组会(要求指导老师每周组织学生进行一次汇报)。可以是大组

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会(以团队组织)，也可以是小组会(指导教师小组)。体现导师制及学

生科技创新的全程训练，为低年级学生假期科技创新实验及毕业论文