高三化学一轮复习课件第17讲:氯及其化合物.pptxVIP

高三化学一轮复习课件第17讲:氯及其化合物.pptx

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;知识点一

氯气和含氯化合物的性质;(一)氯气的性质

1.物理性质;2.从氯的原子结构认识氯气的化学性质——氧化性;(2)与还原性化合物反应(写出离子方程式)

①Cl2通入溶有SO2的水溶液:_______________________________________;

②Cl2通入FeCl2溶液中:_______________________________________;

③Cl2通入KI溶液中:_______________________________。;3.从化合价的角度认识氯气的化学性质——歧化反应;1molCl2与水反应时,转移电子数________NA;而1molCl2与足量冷的NaOH溶液反应时,转移电子数为________。1molCl2与碘化钾的水溶液反应时,转移电子数________。;(二)氯水的性质

1.从平衡的角度理解氯水的成分和性质;2.氯水中平衡移动的应用;3.氯水性质的多重性;用滴管将新制的氯水慢慢滴入含有酚酞的氢氧化钠稀溶液中,当滴到最后一滴时红色突然褪去。请你对发生这一现象的原因,提出两种合理的猜想。

猜想一:氯水中含有HClO,其漂白作用使溶液褪色

猜想二:_______________________________________________________。

请用简单的实验方法证明你的猜想:___________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________。;(三)次氯酸和次氯酸盐的性质

1.次氯酸;2.漂白液;3.漂白粉;向Ca(ClO)2溶液中通入SO2,发生反应的离子方程式写为Ca2++2ClO-+SO2+H2O===CaSO3↓+2HClO是否正确,原因是什么?

提示错误HClO有氧化性,生成的是CaSO4而不是CaSO3。;(一)氯气的性质

1.下列有关说法中,不正确的是();2.下列关于氯气的说法中正确的是();3.如图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、c、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。;(二)氯水的成分与性质

4.(2023·文山壮族苗族自治州一中期末)根据氯水分别与如图四种物质发生的反应选择不正确的表述();5.(2023·浙南名校联盟期中节选)(1)利用如图装置探究“84消毒液”(主要成分是NaClO)与“洁厕灵”(主要成分是稀盐酸)的反应,当注射器中的洁厕灵注入试管中时,可观察到湿润淀粉KI试纸变蓝,则湿润pH试纸的现象是_____________________________________,

棉花团(蘸有某溶液)???作用是

_____________________________________________。;知识点二

氯气的实验室制法;1.反应原理(空白处填写离子方程式);2.实验装置;实验室利用如图所示装置制备氯气,图中涉及气体发生、除杂、干燥、收集、尾气处理装置,判断下面装置是否正确,错误的写出错因。;3.制取操作;实验室制氯气时有如下操作,操作顺序正确的是__________________。

①连接好装置,检查气密性②缓缓加热③在烧瓶中加入少量的MnO2,向分液漏斗中加入浓盐酸④通过分液漏斗慢慢向烧瓶中注入浓盐酸⑤将多余氯气用浓NaOH溶液吸收⑥当有连续气泡出现时,开始用向上排空气法收集氯气;4.注意事项;1.下列有关氯气制取反应的叙述正确的是();2.如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持装置已略)。下列说法错误的是();3.下列实验装置可用于实验室制备少量无水FeCl3,已知FeCl3遇水会强烈反应。;(1)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是:a→________→________→________→________→h→i→c→b→g→f(填接口的字母,箭头的方向即气流的方向,部分装置可重复使用)。

(2)请写出装置⑤圆底烧瓶中制备氯气的离子方程式

_______________________________________________。

(3)装置②的目的除了降低Cl2在溶液中的溶解??外,还有

_______________________________________________。

(4)请写出④制备FeCl3的化学方程式___________________________________。

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