2023教师资格之小学教育教学知识与能力题库检测试卷B卷附答案.pdfVIP

2023教师资格之小学教育教学知识与能力题库检测试卷B卷附答案.pdf

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2023教师资格之小学教育教学知识与能力题库检测

试卷B卷附答案

单选题(共75题)

1、下列不属于校外课程资源的有()。

A.科技馆

B.博物馆

C.乡土资源

D.教学过程

【答案】D

2、苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列()教学原则相一致。

A.学不躐等

B.长善救失

C.学而时习之

D.不愤不启,不悱不发

【答案】D

3、教育的特质是()。

A.认识活动

B.生存活动

C.传递活动

D.培养人的社会实践活动

【答案】D

4、技能形成过程中,在练习中期出现进步的暂时停顿现象,这在心理学上称为

()

A.挫折现象

B.抑制现象

C.干扰现象

D.高原现象

【答案】D

5、小学德育的基本方法是()。

A.说服教育法

B.示范教育法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

【答案】A

6、在上体育课时脚不慎扭伤,下列做法最好的是()。

A.马上用热水袋热敷

B.马上揉搓患处

C.马上用冷水浸泡

D.什么也不做

【答案】C

7、教师教学反思的最主要研究视角是()。

A.以回顾学生的视角进行反思

B.通过约请同事、专家观察自己的教学

C.通过阅读理论文献来反思自己的教学

D.以教师的视角对自己的教学进行反思

【答案】D

8、教育机会均等体现了()

A.教育的终身化

B.教育的全民化

C.教育的民主化

D.教育的多元化

【答案】C

9、在教学过程中,学生的认识可划分为不同阶段,其中()是教学的中心

环节。

A.引发学习时机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

【答案】B

10、面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展,体现了素质教育的()。

A.整体性

B.基础性

C.内化性

D.综合性

【答案】A

11、“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的

教育主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子

【答案】D

12、教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。

A.主体

B.客体

C.教的主体

D.学的主体

【答案】B

13、主张让儿童顺其自然地发展,甚至摆脱社会影响的法国教育家是()。

A.洛克

B.卢梭

C.裴斯泰洛奇

D.杜威

【答案】B

14、下列不属于学生过错行为的是()

A.调皮捣蛋

B.恶作剧

C.考试作弊

D.未经允许拿他人东西

【答案】D

15、按课程设计主体可将课程划分为()

A.必修课程和选修课程

B.学科课程和活动课程

C.国家课程、地方课程和学校课程

D.基础课程、学术课程、研究型课程

【答案】C

16、在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是()。

A.学习者的性别

B.学习者的家庭背景

C.学习者的认知特点

D.学习者的体重

【答案】C

17、“取其精华,去其糟粕”的过程体现了教育对文化的()作用。

A.选择

B.传播

C.传承

D.创新

【答案】A

18、进退维谷,这是()冲突。

A.双避

B.趋避

C.双趋

D.多重趋避

【答案】A

19、心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.会谈

B.倾听

C.鼓励

D.询问

【答案】A

20、陶行知先生倡导的“生活教育…‘教学做合一”的思想,落实在课程类型

上表现为()。

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.隐性课程

【答案】C

21、当学生安静下来时,就允许他离开禁闭室。这属于()

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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