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人教鄂教版科学四年级上册全册教学设计教案（表格式）.docx

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    人教鄂教版科学四年级上册全册教学设计

    人教鄂教版四级上册《多样的动物》单元1.鸟和哺乳动物教学设计

    单元

    《多样的动物》

    课题

    1.鸟和哺乳动物

    课时

    1

    核心概念

    5.生命系统的构成层次

    学习内容及要求

    5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物

    3-4年级①根据某些特征，对动物进行分类。

    教学目标

    科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

    探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

    科学观念

    认识常见的鸟和哺乳动物，能描述鸟和哺乳动物的共同特征。

    科学思维

    1.能认真观察动物

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