初中家长会 中考冲刺家长会 课件.pptx

——全力冲刺，共赢未来九年级（X）班家长会欢迎各位老师和家长参加家长会。

云程万里可期鲲鹏九霄有望

“学校、家长、学生是命运共同体。”40%学生的努力30%教师的助力30%家长的推动中考成功！

01认清形势，勇于竞争CHAPTERONE

中考一分一段中考成绩一分一段特别是处于中上游的同学分数容易集中扎堆平均1分有200人也就是说『相差一分，便是相差200名』要珍惜试卷上的每一分，不要因为相差一分或者半分，错过的，不止是重点中学或重点班。

而是一次人生最重要的抉择，这次抉择，深刻地影响，高中三年学习与高考升学，以及大学录取层次同学校友层次，就业创业层次，成功财富层次；人生幸福层次。初升高，是最重要的选择之一！你的中考1分，重要吗？接下来，我们要以坚定不移的决心，饱满的热情和昂扬的斗志，勇于亮剑，拼搏进取，争分夺秒，敢于突破，直面挑战。

02初三冲刺，家长课堂一、自控力二、调控力三、感染力四、指导力五、掌控力

（一）自控力1.警惕“中考家长综合征”孩子的中考，是家长当下生活中最重要的事件。这重要性带来的不仅是期待和兴奋，还有失望、恐惧，以及更多的是焦虑。随着中考的临近，家长将会不约而同、不同程度上出现“中高考家长综合征”。情绪会传染，家长的焦虑会加深孩子的心理负担。所以家长得处理自己的压力，不能自己先被击垮。2.孩子的心理问题多来自父母九年级心理问题中，情绪问题占比较高，其中近三分之一的诱因来自父母。这种情况通常是孩子的学习状况不理想，家长心急如焚，恨铁不成钢，进而不知不觉就爆发成了狂怒、绝望、抨击、挖苦孩子，引发孩子心情的“暴风雨”，有的甚至引起激烈的亲子冲突。3.控制负面情绪，心平气和家长要尽量避免在孩子面前释放负面情绪。工作上的烦恼不要带回家，对生活的不满也不要轻易流露；夫妻之间难免会有争吵，但也要注意避开孩子；家庭中的重大事情，也要尽量避免对孩子造成影响。家长要警惕，一旦你的负面情绪爆发，孩子需很长时间去消化你的负面情绪，会条件反射地想起不愉快的事情，而难以进入学习状态。放轻松

（二）调控力1.适当施加压力要避免盲目减压和无意识加压。心理学研究表明，压力水平与效率之间存在着密切关系。压力过小，缺乏挑战，会导致松懈和低效；适度压力能激发学习和工作的动力，提高效率；当压力达到个体承受能力的峰值时，效率也达到最高点；一旦超过这个阈值，压力就会变成阻力，导致效率下降。这也能说明家长期望与孩子动力的关系。过高的期望不仅会让家长心态失衡，还会给孩子带来不必要的压力，尤其对于成绩较弱的孩子来说，过高的要求很容易让他们产生望尘莫及的悲观和无助感。

2.找到孩子最佳承受能力区间适度的压力和期望是激励孩子前进的动力。家长需要细心观察孩子的学习状态和情绪变化，并根据观察结果调整自己的行为策略，找到一个孩子能够承受的最佳压力区间。找空间

传递积极情感，提升感染力，让外在要求成为孩子的内在驱动力。家是温暖的港湾，焦虑会传染，而积极的情绪也会在家庭中传递。关爱、信心、信任，这些积极的情感，是家庭中不可或缺的滋养。当孩子的自我意识被激励和认可时，便会激发他们的潜能和责任感，家长要经常向孩子表达这样的信息：我们相信你，坚持下去，爸爸妈妈在旁边支持你，陪伴你！一、传递积极情感和情绪许多刚进入九年级，孩子从内心深处来讲是想要奋力拼一把。而当经过了一段时间的复习后，一些孩子的成绩依然没有起色，于是有些家长失去了耐心和信心，认为孩子不努力，没有九年级的状态，忍不住要习惯性地翻孩子的老账，而这种做法会阻碍孩子的转变。想让孩子取得更大进步，必须放下过去，不断发现孩子的点滴进步，并给予充分的肯定。学者认为，在孩子改变和成长的背后是家长认识的改变。二、把老账放下（三）感染力积极感染

（四）指导力1.科学指导“孩子不和父母沟通，嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好亲子关系，懂点知识和技能，树立自己的权威感，不让孩子认为家长瞎指挥。做九年级的家长非常不容易，家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导，是取胜的关键；身体是保障，越到后期越体现重要性。2.提升指导力家长可以通过阅读来提升做家长的能力，比如心理学、教育学、保健类的文章，也可通过按摩增进亲子关系。家长对营养、饮食方面也可以进行些关注。家长可以寻找在现实中或网络群上的“家有考生”同盟，和其他家长学习交流，分析孩子的各种问题，并分享自己在教育孩子过程中的得失，借鉴一些其他家长的好做法。用心和耳朵陪伴

（五）掌控力1.不忘规则和约束一些家长认为孩子压力